约2780字。
　　《充满魅力的书画和戏曲艺术》说课教案
　　岳阳市一中：郑志君
　　【教材简析】
　　1．教材地位和作用：
　　本课是必修三（文化史）和高中必修教材中国古代史部分最后一课，对于把握中国古代社会的发展有着特殊的意义，有利于完成对中国古代史知识的整合。本课也起了承上启下的作用，从“第三单元：中国古代的科学技术和文学艺术”过渡到“第四单元：世界的科学发展历程”，为中外历史的比较作了铺垫。本课再现了中国古代充满魅力的书画和戏曲艺术，可增强学生的人文素养。
　　2．课程标准：概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。
　　3．教学重点：中国书画的基本特征和发展脉络；京剧产生和发展的历程、京剧艺术的特色和成就。
　　4．教学难点：理解中国书画和戏曲艺术的内在联系。
　　5．教材处理：本课教材知识较为具体繁杂，理论性问题不多，易懂难记。知识分成三个大的板块：汉字和书法艺术、笔墨丹青中国画、戏曲艺术。
　　我在黑板上的板书为：
　　第10课充满魅力的书画和戏曲艺术
　　
　　一、汉字和书法艺术
　　1．汉字
　　①起源：图画文字
　　②形成体系：商
　　③演变：由繁到简
　　2．书法艺术
　　①阶段：自发→自觉
　　②主要字体：
　　二、笔墨丹青中国画
　　1．特点：写意传神，得意忘形
　　2．类型：人物、山水、花鸟
　　3．演变：
　　三、戏曲艺术
　　1．起源和发展
　　2．京剧的出现
　　3．地方戏曲
　　【教学目标定位】
　　1．知识与能力：（主要由多媒体展示的表格落实基本知识，重点培养学生的探究质疑能力，根据历史材料获取有效信息能力，知识迁移能力，比较归纳能力等）
　　①识记：汉字的起源及发展脉络，书法艺术的发展阶段及其特点；中国画的发展脉络及基本特征；京剧的发展历程、京剧艺术特点以及艺术家代表；
　　②理解：书画同源和京剧形成发展的原因；
　　③通过了解汉字书画的发展历程特点，初步学习欣赏书画艺术。通过对京剧艺术的了解，学会欣赏京剧。
　　2．过程与方法：
　　通过问题探究、观察碑帖、历史比较、欣赏图片、欣赏戏剧等方法，使学生了解中国书画和戏剧的基本特征和发展脉络，提高艺术鉴赏能力，激发学习历史的兴趣，发掘学生学习的动力。