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“淮安市语文学科征题评比活动”参赛题
淮安外国语学校　　马　琳
阅　　　读
（一）
　　①雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐的透进清光来,推开窗户一看， 呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似云光千点，闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！
　　②凭窗站了一会儿，微微地觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。
　　③ “这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……” 我不知不觉地便坐在窗口下想，——默默地想。
　　④严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺地流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微地笑。
　　⑤ “这笑容又仿佛是哪儿看见过似的！” 我仍是想——默默地想。
　　⑥又现出一重心幕来，也慢慢地拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去地乱转。门前的麦陇和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微地笑。
　　⑦这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾地合了拢来，抱在一起
　　⑧这时心下光明澄静，如登仙境，如归故里。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《冰心散文集》）
1、 找出文章开头的景物描写，并写出其作用。（３分）
景物描写　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
作　 用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、 文章第⑥段中写“有件东西忘下了”，结合上下文理解，作者忘下的是什么？（２分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、 文章第⑦段写“这同样微妙的神情”是什么？（２分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、 请对第⑥段进行赏析。（不少于100字）（４分）（赏析完美，表述完整的可加２－３分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5、 请给本文拟一个题目，并写出理由。（３分）
　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【参考答案】
1. 景物描写：“凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似云光千点，闪闪烁烁的动着”。
作用：作者开篇描绘的这幅雨后月夜的清丽图画，为全文定下了充满爱的柔和的感情基调。（大意对即可）
2. 作者忘下的是“倚门抱花向我微笑的老妇人”。
3. “这同样微妙的神情”指“抱着花儿，向我微笑” 。
这是一幅景美、人美、情美三者交织构成的精美画面，意境清幽，画面清