高考话题作文写作指导3

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  • 更新时间: 2004/11/8 14:12:00
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话题作文指导拾零
浙江省杭州市余杭实验中学 柳剑 0571-86241484-810
用户名:hzyhliujian 手机:13819156682
【前言】
作文是语文的“半壁江山”。可时下,许多学生却忽视了作文写作。其实,这是学语文的大忌。近年来,高考作文已降低了对考生的要求。只要考生重视了“基础等级”且达到了其规定的要求,高考作文的分就不低。按60分算,分数也会在40∽45分之间。同学们,可要有信心吆!只要努力做,认真写,你一定会达到胜利的彼岸。“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。”
高考作文说明
1. 基础等级(50分)
①符合题意 ②符合文体要求 ③感情真挚,思想健康 ④内容充实,中心明确 ⑤语言通顺,结构完整 ⑥书写规范,标点正确
2. 发展等级(10分)
①深刻。 透过现象深入本质,提示问题产生的原因,观点具有启发作用
②丰富 。材料丰富,形象丰满,意境深远
③有文采 。词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴
④有创新 。见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推断想象有独到之处,有个性特征.
【什么是话题作文】
话题作文,指的是用一般提示语指明写作范围,启发思考,激活想象的一种作文形式。话题作文鼓励创新,让写作者在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点,或联想到的经历、体验。这是一种既开放又有所限制的作文方式。
【学法指导一】
如何拟题?
眼睛是心灵的窗户,标题则是文章的眼睛。一个好的标题就像一壶好茶,香气越芬芳,招徕的顾客就越多。在考场上,一个靓丽夺目的标题能迅速激发阅卷老师的好奇心、扣住读者的心弦,也能为作者行文提供一个明确的中心点。所以,“题好一半文”,要闯过考场作文关,使阅卷老师对你的作文一见心动,拟题好坏举足轻重。

怎样才能迅速提高自己拟题的能力?下面结合近几年高考一些学生的实际,为考生们提供一些容易借鉴和操作的方法。
  ●并列法:以相关或不相关的并列词语做标题:诚信·人生(2001年北京考生) 月·人(2000年江苏考生)
  ●引用法:直接引用或间接改动现成的诗文、歌曲、影视广告等,以引起共鸣:
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