九年级下册语文第四单元同步练习
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第四单元叩问月亮
精品赏读
7 咏月诗三首
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一、给下列加点字词注音。
丹阙（）孤栖（）金樽（）徘徊（）
邈远（）鄜州（）云鬓（）虚幌（）
二、诵读李白的《把酒问月》，回答问题。
1．诗人眼中的明月既然“皎如飞镜”，却为什么还要写到“绿烟”？
答：2．诗人写神话中的嫦娥，并没有想像其美丽，而是问道“孤栖与谁邻”，你从中体会到诗人内心怎样的心绪？
答：3．全诗塑造了一个怎样的明月？从中又显露出一个怎样的诗人自我？请结合诗句进行分析。
答：三、记忆杜甫《月夜》，回答问题。
1．根据诗句，请你用自己的语言描述诗人的妻子独自望月的情形。
答：2．诗中的“独看”与“双照”相对成趣，你能体会到此中的妙处么？请谈谈你的体会。
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阅读下面这首唐诗，回答问题。
金陵城西楼月下吟①
李白
金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。
白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。
解道“澄江净如练”②，令人长忆谢玄晖③。
[注释]①此诗写于李白遭权奸谗毁被排挤离开长安之后。②解道，会说。“澄江净如练”，是南齐诗人谢朓诗的名句。谢朓在被排挤出京离开金陵时，曾写有《晚登三山还望京邑》：描写金陵壮美的景色“余霞散成绮，澄江净如练。”，抒发去国怀乡之愁。③玄晖，谢朓的字。
1．有人评价，颔联中“摇”、“滴”两个动词用得神奇。你赞成吗？谈谈你的理解。
8 苏轼咏月诗文
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一、将《记承天寺夜游》原文补充完整，并回答问题。
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡；，。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。，
，盖竹柏影也。？？但少闲人如吾两人者耳。
1．这篇短文中，作者怎样描写“月色”和“竹柏影”，点染出了一个怎样的美妙境界？
答：
2．结尾句中“闲人”是何含义?包含着作者怎样的心境？
答：
二、记忆苏轼词《水调歌头•中秋》，回答下面的问题。
1．这阕词中借对月的遥想高度概括人生况味的富有哲理的句子是：
。词中对远方亲友真诚的祝福：
， ，则道出了世世代代人的共同的心声。
2．“我欲乘风归去”中，词人为什么将说成“归去”？词中哪两句是由出尘之想转向入世情怀的过渡？
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阅读苏轼的一首《西江月》，回答问题。
顷在黄州，春夜行蕲水中。过酒家饮，酒醉，乘月至一溪桥上，解鞍，曲肱①醉卧少休。及觉已晓。乱山攒拥，流水铿然，疑非人世也。书此语桥柱上。
照野弥弥②浅浪，横空隐隐层霄。
障泥③未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。
可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶④。
解鞍欹⑤枕绿杨桥，杜宇⑥一声春晓。
[注释] ①曲肱：弯起胳膊当枕当。②弥弥：水波翻动的样子。③障泥：即马鞯。用锦或兽皮做成，垫在马鞍下，垂于马腹两旁以挡尘土。④欹：倾斜。⑤杜宇：即杜鹃鸟，相传蜀帝杜宇之魂所化，故也称“杜宇”。
