《过零丁洋》教案1
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- 资源类别: 北师大版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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- 更新时间: 2010/12/18 11:48:26
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约3890字。
《过零丁洋》教案
一、导入
(课件展示)
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！
师：有同学读过这首诗吗？朗诵一下。
师：这是匈牙利诗人裴多菲的《自由》，（齐读）你从中读到了什么？
师：自由是作者的信仰或说是理想，诗人为了追求信仰和理想，宁愿牺牲一切——包括爱情和生命，可见信仰、理想之崇高，那么，南宋爱国诗人文天祥又是如何为理想而奋斗的呢？
今天，我们来一起学习他的诗歌《过零丁洋》，用心聆听他的爱国心曲。
二、作者、背景简介
师：课前老师让同学们搜集了与作者、作品、背景相关的资料，接下来，请同学展示预习成果。
你了解的文天祥？
明确：作家经历、作品风格、写作背景等
师：看来同学们在课下都做了认真的预习，这是一个很好的学习习惯。老师也给同学们准备了一些资料，我们浏览一下。
(课件展示)
《过零丁洋》作于1279年，即文天祥被元军所俘的第二年正月过零丁洋时。当时，元军统帅张弘范逼迫文天祥写信，招降宋朝正在海上坚持抵抗的将领张世杰，文天祥坚决拒绝，说：“我不能保护父母，难道还教别人背叛父母吗？”并写了这首诗作为回答。这首诗为作者誓死明志而作，是一首大义凛然的正气歌，饱含着作者的爱国主义激情。张弘范读后深受感动，不再强逼文天祥。
师：了解这些内容，有助于我们更好地理解这首诗。是怎样的一首诗，竟然能够打动战场上兵戈相见的敌人？有时怎样的一首诗，让千百年来无数国人为之动容？
三、初读诗歌 朗读、诗译
师： 下面，请一位同学朗读这首诗歌
（1、正音，2、押韵，3、韵脚“经”、“星”、“萍”、“丁”、“青”，4、节奏223，七言律师的特点）
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