以“回眸”为题的考场作文导练案例
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约4210字。
天空没有痕迹,但我已经飞过……
——以“回眸”为题的考场作文导练案例
江苏省常州市第一中学 贺克春 213000
电子邮箱:Hen2005@163.com
【作文题目】
请以“回眸”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,书写规范,正确使用标点符号。
【写作导引】
近几年来,江苏卷的高考作文走向以命题作文为主流,在审题上没有设置较高的门槛。从07年“怀想天空”到08年“好奇心”到09年的“品味时尚”,越来越关注学生的情感体验和与现实生活的切身联系;越来越关注人文性和时代性的并重,充分做到让每一个考生有话可说,或让考生思考人生的哲理,或让考生关注社会民生等。这些题目的优点是内涵丰富,考生可以从不同的角度、不同的层次对其进行解读,可以仁者见仁、智者见智。
可见,高中作文训练,无非扣住一个词——厚实。具体展开来说:内容的厚实,考察学生对于生活的关注、对于时代或者历史的关注,只有具有一定的人文积累和思想深度,才能真正在写作中体现出“力”来。忌讳将事先准备好的一些材料做生硬的搬套;情感的厚实,考察要求学生一定要有真实的情感体验,是日常生活的所思所想激发写作灵感,面对考题既有亲切感家常感,又能体现出一个高中学生在成人之际逐步建立起来的世界观、价值观。忌讳无病呻吟。”《考试说明》也明确提出“要求在作文中能够自然地表达真情实感,使情感的流露能够给人以真实感、真诚感而不是附加感、装饰感。”同时,可从作文题目中看出考生要注重“自我”生活的体验与思考。
我校阶段性检测作文题目“回眸”就是这样一种类型的命题作文。顾名思义,“回眸”就是回过头看(多指女子),例如唐代白居易《长恨歌》:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”。另外还有回顾的意思。例如唐代元稹《阳城驿》诗:“送我不出户,决我不回眸。”如果写成记叙文,可以由某人某事某物或者某个回转眼睛的动作引发回忆,可以采用以小见大、虚实结合的手法,也可采用补充句意法形成文章的主旨。如果熟读古今中外书籍,拥有大量的事例史实,擅长写议论文,题目就是议论的话题所在,就是议论文三要素中的论点的中心词,然后选择恰当角度,确立文章中心。
【佳作展示】
回眸
常州一中高一(14)班 张正扬
“你哥哥家是低保户,只能靠做做裁缝活和政府补贴过活。我们还是把叔叔送到敬老院去吧。”爸爸很严肃地向妈妈说道。
“难道就没有其他的办法了吗?在敬老院爸会寂寞的。”妈妈很急切地问。
“叔叔又不肯来常州,我想还是送他去敬老院比较好。”
“哎,只好这样了。”
在门外的我却听得十分恼火:妈你立场太不坚定了,怎么这么快就答应了呢。
爸爸口中的叔叔自认就是我的外公。我爸正考虑将外公送去敬老院,也许这确实是为外公好。我和妈妈本来就反对这一意见的,但在爸爸的好说歹说下,还是勉强答应了。
国庆节的前一个礼拜,我们专程来到了舅舅家。当我们把这一决定告诉外公的时候,没有一点思想准备的外公懵了,他的表情一下子就僵硬了起来,眼神中的茫然不言而喻……尽管我们对外公讲了很多去敬老院的好处,但外公却怎么也高兴不起来。