2010-2011学年度上学期第五次月考九年级语文试卷
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有26道题,约7960个字。
2010—2011学年度上学期第五次月考
九年语文试卷
考试时间:150分钟试卷满分:150分2011年2月25日
※请考生注意:
1. 此套试卷设有答题卡,请在答题前将自己的考号和姓名填写在答题卡相应位置上。
2. 请将所有试题的答案写在答题卡相应的位置上。
3.卷面的文字书写要求规范、工整、清楚,标点正确。
一、积累与运用(30分)
1. 下面加点字字音字形完全正确的一项是()(2分)
A.秀颀(qí)疏忽(sū) 喏言(muò) 挑剔(tī)
B.谩骂(màn) 踊道(yǒng) 悖谬(bèi) 决窍(qiào)
C.萌发(méng) 瞥见(biē) 羹汤(gēn) 驽钝(nǔ)
D. 勾勒(lè) 堙没(yīn) 涅槃(pán)祈求(qí )
2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分)
绘画艺术是要______人的,它应该用自己的全部手段去_______观众的心,特别是油画,应充分发挥它那色彩、线条和构图的主动作用,以画面的全部魅力去激动观众,就像音乐以它的音调、节奏和旋律去激动听众一样,使观众从中得到一种_______的美感享受。
A.感染争取不可思议B.感动征服不可思议
C.感染征服不可名状D.感动争取不可名状
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )。(2分)
按古人的说法,四季的风是不一样的:春天的风;夏天的风
;秋天的风;冬天的风。当然,这也就是文人的一种说法而已。
①横行空中,于是风在树梢上舞动②自下升上,所以风筝能飞起来
③在地面上流窜,吼叫由此生寒④自上而下,木叶因此凋零
A.①③④② B.③②④① C.②①④③ D.②④①③
4.下面各项中表述有误的一项是( )。(2分)
A. 书信包括称呼问候、正文、祝语(结尾)、署名、日期等五部分。
B.《给巴特勒的信》的作者是创作了《巴黎圣母院》的法国作家雨果
C.《鱼我所欲也》出自《孟子》。孟子,战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一。
D. 老舍在《茶馆》中塑造了王利发这样一个精明、圆滑、胆小怕事的小商人形象。
5.走近名著。(3分)
(1)阅读下面文字,按要求回答问题。
“没有一天欢乐,没有一天享受到真正的人生,就是90年间的巨大劳作,竟不能实现他梦想的计划于万一。他认为最重要的作品没有一件是完成的。命运嘲弄他,使这位雕塑家有始有终地完成的事业,只是他所不愿意的绘画。”
这段文字中的“他”是《名人传》中的。
(2)请仿照示例,用简洁的语言补全《格列佛游记》的故事情节。
格列佛医生随“羚羊号”出航南太平洋,游历了利立浦特王国;格列佛医生随“冒险号”出航,游历了;格列佛医生随“好望号”出航,游历了。格列佛船长随“冒险家号”出航,游历了慧骃国(或马国)。
6.诗文填空。(请规范书写)(12分)
⑴关关雎鸠,____________________ 。
⑵,白露未晞。
⑶________________________,梦回吹角连营。
⑷______________________,鬓微霜,又何妨。
⑸长风破浪会有时,_____________________。
⑹生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,____________________,______________________ 。
⑺《使至塞上》中以比喻的形式来描写塞外景色的句子:___________ ,____________ 。
⑻李煜的《相见欢》中表达离愁别恨的句子____________ ,___________ ,________ 。
7.赏析下面的一首诗,回答问题。(3分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)下列说法有误的一项是()
A.诗的一二句交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B.三四两句从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C.五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放,万紫千红的美丽画卷;用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深,绿色醉人的景象。
D.在西湖,有关湖光山色的题咏很多,但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然。
(2)白居易这首脍炙人口的春行诗,除了结构、描写、意境写得具有特色之外,用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好,是因为:
。
8.综合探究。(4分)
阅读下面材料,按要求回答问题:
(中新网5月27日电)今年是新中国成立62周年,市委宣传部、文明办、教育局将在人民广场启动“我与祖国同成长”未成年人庆祝国庆系列活动。青少年们将在人民广场上共同铺开千米画卷,描绘祖国绚烂多彩的明天。
这次活动旨在希望全市未成年人共同用心感受建国以来的巨