2005年中考 语 文模拟试卷（一）
浙江省温州市龙湾区教科研室，李新平

一、 抄写题（6分）
1.将下面一句话抄写在答题卷相应的格子里（要求：正确、端正、整洁）
　 阅读是搜集信息、处理信息、认识世界、发展思维、陶冶道德情操、培养审美情趣的重要途径。　　　　　　　
二、 语言积累和运用（第2题15分，每横线1分；其余每题3分，共30分）
2用课文原句填空
（1）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，　　　　　　；莲，　　　　　　　 。（周敦颐《爱莲说》）
（2）　　　　　　　　　　　　　　　，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（3）江山如此多娇，　　　　　　　　　　　 。（毛泽东《沁园春　 雪》
（4）后值倾覆，　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　。（诸葛亮《出师表》）
（5）野芳发而幽香，　　　　　　　　，　　　　　 ，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（6）《桃花源记》里描写“桃花林”的句子是：忽逢桃花林，中无杂草，　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 。
（7）《曹刿论战》中的“取信于民”具体是指“　　　 ，　　　　 ，　　　　 ”
（8）文天祥的《过零丁洋》中有两句诗，表达了千古英雄的豪情壮志，成为人们传诵的名句，即“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　 ”。
3、下列各项中字形全都正确的一项是　　　　　　　　　　　 （　　　　）
　A.不屑置辩　　　　 融汇贯通　　　　迫不急待　　　　 才疏学浅
　B.自命不凡　　　　 脍灸人口　　　　张灯结彩　　　　 故弄悬虚
　C.挑拔离间　　　　 英雄倍出　　　　鳞次栉比　　　　 错落有致
　D.一筹莫展　　　　 重蹈覆辙　　　　朝晖夕阴　　　　 阳关大道
4.对下面这首古诗的赏析，有误的一项是　　　　　　　　　　 （　　　　 ）
敕勒歌
　　　　　　　　　　　　 敕勒川，阴山下。
　　　　　　　　　　　　 天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
A. 这首北朝民歌，歌颂了北国草原壮丽富饶的风光，抒写了敕勒人热爱家乡，热爱生活的豪情。
B. “穹庐”是游牧民族的活动居室，用穹庐比喻草原天空，具有浓厚的民族和地方色彩。
C. 民歌写川、山、天、四野、牛羊，由上而下，再到四野，又由近而远，有层次，有立体感。
D. 一个“风”字令人欣赏，清风吹过，草浪起伏，牛羊闪现，多彩多姿，整个草原充满勃勃生机。
5.下面句子有语病的一项是　　　　　　　　　　　　　　 （　　　　　 ）
A. 回想自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
B. 从大量的事实中，告诉我们，环境灾难是没有国界的。
C. 我们要以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。
D. 中小学生课业负担过重是长期困扰我国基础教育的顽症。
6.下面是两个寓理于物的例句，请你另选一个物品（如“镜子”、“风筝”……）写一个既符合物品特点，又包含生活道理的句子。
　例句：（1）蜡烛：站得不端正，必然泪多命短。
（2）月亮：正因为有远有缺，才使人不感到乏味。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7.阅读下列有关的数据，先据此得出一个结论，再用一句话就此结论表达自己的观点。
　　今年春夏之交，强沙尘暴不断袭击我国北方一些地区。据统计，这样的沙尘暴50年代发生过5次，60年代发生8次，70年代发生过13次，80年代发生过14次，90年代发生过23次。
结论　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
观点