约10900字。

　　寓意式题意作文讲评课课堂实录
　　一、引入
　　【总体评价】：题意作文是近两年来出现的一种新的作文题型，是今年的热点题型之一，也是我们今年备战高考的重点题型。这一次我们做的也是题意作文。
　　那这次大家的作文做得怎么样呢？我们看一下这个统计表。
　　离题作文 基本符合题意 切合题意（符合题意）
　　2篇（占3.8%） 28篇（占52.8%） 23篇（占43.4%）
　　36分以下 36分～41分 42分以上
　　26篇（49.1%） 19篇（35.8%） 8篇（15.1%）
　　平均分 35.6分
　　从上面的这个统计表中，我们不难看出，这次作文不及格的人数比较多，平均分也比较底，离题偏题作文比较多。这个结果正说明我们作文仍然存在不少问题，比如审题立意的问题，选材构思的问题等等。而这其中审题立意仍然是最为突出的问题。
　　二、【师生合作探究：】寓意式题意作文的审题立意方法
　　【附】阅读下面的材料，根据要求作文
　　一个小孩因为自己的一个要求没有得到满足而怨恨妈妈，自己跑到山腰里对着山谷喊：  “我恨你，我恨你。”山谷传来悠远而洪亮的同样的回声。小孩害怕了，以为自己受到了惩罚，跑回家告诉了妈妈。妈妈把他重新带到山腰让他喊：  “我爱你，我爱你。”小孩照做，山谷也传来悠远而洪亮的同样的回声。
　　要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。
　　【提问学生】那么题意作文的审题思路是什么呢？
　　【老师点评】总结方法
　　1、整体把握，读懂材料寓意
　　【提示】题意作文由三部分构成，一个是题干，一个是材料，一个是写作要求。题干的内容一目了然，比较容易把握。所以审题的重心应该放在审材料和审要求上。
　　新材料作文（题意作文）所提供的材料是写作的依据，包孕着文章的主旨，写作者必须把握住材料的中心。它是你文章立意的基础。简单的说材料的主旨就可以是你要写的议论文的论点，你所写的记叙文的中心思想，也是你选择角度的根据。所以认真解读材料，把握材料的寓意，至关重要。
　　首先我们要注意材料的类型，题意作文的材料主要有两大类：一种是抒情议论类，一种是描写叙事类（某种意象，现实故事，现象，寓言等），上学期期末我们主要训练的就是抒情议论类，比如期末统考的作文题。这类材料只要抓住材料中的一个观点就可以作为立意的角度，所以大家的审题都把握得比较准。但是这一次我们训练的是描写叙事类，这类材料审题难度大，因此大家就审不好。
　　【过渡提问】那么我们该怎样把握这类材料寓意呢？
　　（1）要善于抓住材料中的关键词句（开头句、结尾句、对话句、结语句，重要词语）。
　　关键词语往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨或者中心话题，因此可以把它和材料的内容结合起来就可以作为把握材料审题立意的突破口。
　　【提问】：那么这则材料的关键词句是什么？你怎么理解？
　　【老师引导】这则材料的关键句，就是“我爱你”和“我恨你”，这显然是一个关于爱与恨的话题，情感态度与人际关系的问题。