浙江省富阳市场口中学2011-2012学年11-12月教学质量检测高三全科试卷（10科11份）
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浙江省富阳市场口中学2011-2012学年11-12月高三教学质量检测全科试卷
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浙江省富阳市场口中学2011-2012学年11-12月教学质量检测
高三语文试卷
一．语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中，各对加点字的读音都相同的一项是（ ▲ ）
A．沏茶∕亲戚 妯娌∕压轴 船坞∕好高骛远
B．烘焙∕蓓蕾 藤蔓∕蔓菁 憎恶∕锃光瓦亮
C．星宿/ 山岫 狡黠/ 狎昵 稍息∕年高德劭
D．阴霾∕埋怨 虔诚/ 潜伏 香榧∕斐然成章
2．下列各句中，没有错别字的一项是（ ▲ ）
A．钟南山院士近日指出，我国的甲流“外堵内防”和疫苗研制生产等工作都做得很不错，但切忌虎头蛇尾，要根据温总理提出的甲流防控六项措施，加强对重症患者的疹治。
B．保持平淡的心境，便喜欢围着灶台，陶醉于锅碗瓢盆奏鸣的交响乐；或沏上一杯淡淡的清茶，在电脑前轻击健盘，让自己的思想、感悟像流水般淙淙流淌。
C．为了便于运输和销售，厂家就在酸奶中添加一些增稠剂，让它变成黏稠的半流体，这样，无论怎么震荡，它都不会变成液态，这也就是我们现在常见的普通酸奶。
D．“不为圣贤，便为禽兽。”此联表明了曾国藩破釜沉舟的坚决态度，不流于俗的雄心壮志：只有做圣贤一条路可走，否则便坠落为禽兽！[
3. 下列各句中，加点的词语运用错误的一项是
A．即使当我们凝视那些散落遍地、尸身不整的鸟儿腐烂而可怕的景象时，屋外也会飘来一阵阵鸽子的咕咕声……
B．中国文化之相形见绌，中国文化因外来文化之影响而起变化，以致根本动摇，皆只是最近一百余年之事而已。
C. 作为软件产业的从业人员，如果只知道闭门造车、抱残守缺，我们就必然会落伍，必然会被市场淘汰。
D．墙壁上有着许多霜花似的花纹，在灯光的照耀下，满墙都放射着姹紫嫣红的光芒，就好像是彩虹织成似的。
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ▲ ）
A．《中国教育报》开辟了刊登教学一线老师阐述自己在教学中，如何进行教学改革，如何既让学生学到知识，又使学生学到做人的文章。
B．“但是”这个连词，好似把皮坎肩缀在一起的丝线，多用在一句话的后半截，表示转折。比方说：你这次的考试成绩不错，但是——强中自有强中手。
C．宜居是城市发展的目标，也是城市最可贵的品质。几年来，合肥坚持打造山川秀美、环境幽雅、经济繁荣的和谐绿色家园，展现了街区整齐、色彩素雅、风格简
洁、建筑精致、人与自然和谐统一。[
D．蜂王浆，并非是蜂王所产，而是因为它被用作蜂王毕生享受的食物而得名。它珍稀名贵，来源奇特，成分复杂，有着极强的保健功能和奇异的医疗效果。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ▲ ）
如何弥合社会信任链条，是摆在微博面前的现实问题。 。 ， 。 ， 。
，于是，在这个时期，社会化的手段就成为治理微博乱象的“次优选择”。
①从现实情况看，市场化的手段在重塑微博公信力上是不得力的
②人们寄希望于制度建设的得力
③可供选择的力量无外乎三种——政府、市场和社会
④于是人们便将目光聚焦在政府和社会上，而政府理所当然成为了首选
⑤然而，制度建设始终跑不过互联网传播平台的飞速发展
⑥呼吁加强法制和信息认证机制建设，完善微博的管理办法
A．④②⑥①③⑤ B．③①④②⑥⑤ C．④②⑤⑥①③ D．③①②④⑤⑥
6．按要求在下文空格处填上恰当的内容。（4分）
抗战时期，在国民党政府陪都重庆，由于物价暴涨，导致产品偷工减料，连烧饼、油条也不例外。《新民报》编辑程大千将一条物价飞涨的新闻框了一个花边，仿宋词佳句“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，拟了一条标题“ ， ， ”。见报后，读者纷纷叫绝。
7．阅读下面一段文字，请用平实简洁的语言为这段文字进行总结。(5分)
15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳。你只好说“我不会啊”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会啊”。
二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成8-10题。（9分）
展示中国文化
“软实力”是时下一个热门词汇。软实力的提升，在很大程度要依靠文化产业。因为文化产业的消费过程，就是价值认同的过程。所以，我们必须高度重视文化产品的文化内涵、精神内涵、价值内涵。
我们的文化产业，特别是电影、电视等受众面广的文化产品，应该向世人展示中国文化和历史中健康的东西，正面的东西，美的东西。
我不是说中国文化和历史中没有不健康的东西，负面的东西，不美的东西，当然有。然而，中国文化在总体上是健康的，是美的。中华民族是一个有着强大创造力和生命力的民族。我不赞成有的人以偏概全、以丑为美，把中国历史上和现实中的阴暗的、丑恶的、血腥的东西，加以放大、渲染，或者把中国人一个一个描绘成发呆的模样。这样的所谓作品，怎么可能得到国际社会对中国文化的认同和向往，怎么可能增强中国文化在世界上的吸引力呢?我们的文化产品在向国际社会介绍中国文化的时候，要力求提供一种对于中国文化的深度认识。
介绍中国文化，当然要讲述中国的历史故事，要介绍各种文化遗产。但同时，更要展示在这些文化遗产后面的东西。这就是中国文
