用时52分14秒，另有课件及教案等。

　　到民间采风去

　　活动目的
　　1、通过了解青白江灿烂的文化和风土人情，激发学生热爱家乡、爱祖国的感情：在了解民俗文化的历史、现状的基础上，关注民俗文化的未来，为青白江增添光彩。
　　2、培养学生根据主题搜集、筛选、整理、运用资料的能力
　　3、培养学生合作意识，引导学生学会分工合作。
　　4、锻炼学生听、说、读、写能力，着重培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。
　　活动重点难点：
　　在了解民俗文化的历史、现状的基础上，关注民俗文化的未来,为青白江增添光彩。
　　教学方法：
　　语文课程标准明确指出，培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径是语文综合性学习。语文综合性学习注重自主性、实践性、开放性。所以，我将以以下几种方式进行这次教学的学与教。
　　1、方法指导：引导学生自主设计、自主探究，发掘利用课外、校外的语文学习资源。教师指导贯穿于整个活动过程，但不等同于取代学生自主地位，而是在其中起“点石成金”的作用。
　　2、合作探究法：学生分为四个小组在教师指导下进行探究活动。其中，以学生合作为主，如资料收集时的分工；收集资料后讨论整理、以及课堂展示等等。
　　3、成果展示法：通过成果展示，培养学生逻辑思维能力、口语表达能力、以及与人交流互动的能力等。
　　4、学生评议法：评议前给学生指明评价方向和标准，通过学生互评，使他们相