九年级上册第一单元测试
一、 积累运用（30分）
１．给加点字注音，根据拼音写汉字。（5分）
停zhì（　 ）　 润如油gāo （　　）　喑（　 ）哑　　妖娆（　　）　襁褓（　 ）（　 ）　　　　　　　　禁gù（　 ）　　栖（　 ）息　　 颤（　　）抖　　 分（　　 ）外　　　成吉思汗（　　 ）
２．选出没有错别字的一组（　　）（２分）
A．喧嚷　 成吉思汉　温声细语 安尉　　　　B.红妆素裹　原弛蜡象 朦朦胧胧　襁褓
C. 浸水　 洗礼　 覆盖　 劫难　　　　　　 D．疲倦　　天娇　田浦　　荡漾　　　
３．下列加点字解释全对的一项是（　　）（２分）
A． 妖娆（娇艳美好）　　 风骚（离骚）　　　俱往矣（都）
B． 稍逊（谦逊）　　　风流人物（建功立业的）　　 喑哑（不能出声）
C． 蜡象（蜡烛）　　　骄阳（骄傲）　　　 温声细语（温和）
　D． 须晴日（必须）　　莽莽（无边无际）　　　惟余（只）
４．下列说法有误的一项是（　　）（２分）
Ａ.《雨说》中的雨已经被诗人赋予了生命的灵性，是温柔而亲切的爱的使者。
Ｂ.《沁园春　雪》中的“沁园春”是词牌名，“雪”才是词的题目。
Ｃ.《星星变奏曲》中用“柔软得象一片湖”来形容夜晚，给人宁谧温馨的感觉。
Ｄ. 同样是描述大自然的，《蝈蝈与蛐蛐》与《夜》描述的大自然却截然相反，一个是吵闹不休的，一个是静谧、安详的。
５．下列文学常识连线有误的一项是（　　）（２分）
Ａ. 《星星变奏曲》——江河——中国朦胧诗人
Ｂ. 《雨说》——郑愁予——中国台湾诗人
Ｃ. 《夜》——叶赛宁——法国田园诗人
Ｄ. 《蝈蝈与蛐蛐》——济慈——英国浪漫主义诗人
６．下列说法正确的一项是（　　　）（２分）
Ａ. 《沁园春　雪》中的“风骚”是指《诗经》中的《离骚》和《楚辞》中的《国风》。
Ｂ. 《蝈蝈与蛐蛐》这首田园诗，通过对盛夏蝈蝈的乐音和冬日蛐蛐的歌儿的描写，表达了“大地的诗歌”是永恒的主题，歌颂了永远充满生机活力的美好大自然。
Ｃ. 《星星变奏曲》这首抒情诗，借助“星星”这个意象来象征光明美好的理想世界。诗的意境优美，通俗直白。
Ｄ.“我的爱心象丝缕那样把天地织在一起”说明雨下的很大，瓢泼大雨，把天地都连成了一片。
７．下列语句中，没有语病的一项是（　　　）（２分）
Ａ.在老师和同学的帮助下，使我的成绩有了很大的进步。
Ｂ.栖霞山的秋天，枫叶红遍，是一个秋游的好处所。
Ｃ.由于曹雪芹所处的时代的阶级局限，不能不在他的作品中有所反映。
Ｄ.他缺乏工作经验，难免会犯错，你可要多多帮助他。
８．判断下列使用的修辞手法（５分）
（１）我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤。（　　　　　）
（２）君不见，柳条儿见我笑弯了腰啊／石狮子见了我笑出了泪啊（　　　　　　）
（３）闪闪烁烁的声音从远方飘来／一团团白丁香朦朦胧胧（　　　　　　）
（４）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（　　 　）（　　　　）
（５）我是在白云的襁褓中长大的。（　　　　）
９．请在下面横线上分别填写含“雪”“雨”“星”“夜”四字的古诗文。（６分）
（１）峰回路转不见君，　　　　　　　　　　　　。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（２）　　　　　　　　　　，草色遥看近却无。（韩愈《初春小雨》）
（３）　　　　　　　　　　　，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》）
（４）孤舟蓑笠翁，　　　　　　　　　　。（柳宗元《江雪》）
（５）　　　　　　　　　，两三点雨山前。（辛弃疾《西江月》）
（６）　　　　　　　　　　　，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）