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　　再读，走近“我”：《祝福》课堂实录
　　苏州工业园区第三中学  李倩
　　师：初读鲁迅先生的《祝福》,小说塑造的人物形象，给你留下印象最深的是哪一位？
　　生：1、我对其中祥林嫂的印象最深，因为我觉得她是一个封建礼教的受害者，她的死给我的触动很大。
　　2、我对其中鲁四老爷的印象最深，他是一个很迂腐，很顽固，很虚伪自私的一个人，对封建礼教固守，他促使了祥林嫂的死。
　　师：的确，《祝福》中的每一个人物形象都值得我们再三品读。今天这节课，让我们再读《祝福》，一起走进小说中的“我”，从文本入手，作一番深入的解读。
　　师：小说第一部分是写“我”笔墨较为集中的地方。这一部分，涉及到“我”的地方有三处，与“鲁四老爷”，与“祥林嫂”，与“短工”。
　　师：我们先一起来看第一处。请同学朗读。（男生：第一小节，女生：第二小节）
　　师：请同学们考虑：1.鲁四老爷是个什么样的人？
　　生：1、我觉得鲁四老爷是一个地主阶级的代表人物，从“他是一个讲理学的老监生”看出他思想的迂腐，保守，陈旧。从“他大骂新党”中看出他思想比较落后，还有一点反动。在他的书房里的对联，可以看出他很虚伪。
　　2、“寒暄”“胖了”这些都只是客套，“大骂其新党”我觉得是他的虚伪。
　　3、（生反驳）我觉得大骂其新党，不是看出他的虚伪，是看出他的思想的陈旧，对封建礼教的坚守。
　　师：（赞赏、点头）为什么？
　　生：因为，“新党”是倡导新思想，鲁四老爷是代表封建的旧思想的，“大骂新党”是他思想陈旧，固守着旧的东西，不接受新思想的表现。
　　师：同学们觉得呢？
　　（生同声赞成）“大骂新党”看出的是鲁四老爷的思想的保守，守旧。
　　师：可不可以把刚才同学们的回答，用几个词概括起来，鲁四老爷是一个什么样人？
　　（生纷纷说）守旧、虚伪、自私、伪善、迂腐、保守、顽固地维护旧有封建制度，反对一切改革与革命，思想上反动，推崇理学、孔孟之道，自觉维护封建制度和封建礼教的地位
　　师：对这样一个“旧”的，“假”鲁四老爷，我的态度是怎样的？
　　生：1、“我”是不赞同鲁四老爷的，从文中“话不投机”看出，没有共同语言。
　　2、“我”是讽刺的，是对立的，从书房里的对联看出。我学过祝福，我们知道，鲁四老爷对祥林嫂的死是很冷漠的，对联是讽刺了鲁四老爷的伪善。后文，“我无论如何，明天决计要走了。”我与这黑暗是格格不入的，是对立的。
　　师：从“我”对鲁四老爷的态度，看出我是个什么样的人？
　　生：1、新人
　　2、真实的人。
　　师：点评------同学们使用的是很好的阅读