海南省洋浦中学2011-2012学年高二下学期期末考试试题（9科10份）
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洋浦中学2011-2012学年高二下学期期末考试试题
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洋浦中学2011-2012学年高二下学期期末考试物理试题
一、 现代文阅读（9分，每小题3分）
中国古代的礼乐文明
早在夏商周时期，古代先贤就通过制礼作乐，形成了一套颇为完善的礼乐制度，并推广为道德伦理上的礼乐教化，用以维护社会秩序上的人伦和谐。
中国古代的“礼”和“乐”起源于远古的原始崇拜。《礼记》曰：“夫礼之初，始诸饮食，其燔黍捭豚，污尊而抔饮，蒉桴而土鼓。”其贡献礼品、击土鼓而作乐，便是最早的礼乐仪式。到了传说中的五帝时期，虽然帝王的领袖地位和递相禅让产生了“礼”的意识，但是礼的制度还未产生。到了夏朝，由于“天下为家，各亲其亲”，于是“礼义以为纪”，礼仪制度才逐渐建立起来。但夏礼因文字记载和考古材料的缺乏，已难知其详。商礼由于殷墟考古的大量发现，以及《史记》有较多的记载，则已彰彰可考。到了周代，礼制集前代之大成，逐渐完备和成熟起来，因为这时不仅形成了系统的礼乐制度，而且赋予礼乐以丰富的人文内涵。“乐”在周之前也已有不少歌舞产生。到了周代，“乐”的内容不断丰富，形成了相应制度，设置了专门的机构来规范和管理乐舞。
在礼乐文明形成的过程中，周公是一个重要的人物。他制礼作乐，不仅将远古至殷商的礼乐加以改造和发展，形成系统化的典章制度和行为规范，而且注入“德”的因素，使其具有道德伦理的深刻内涵。孔子是发展中国古代礼乐文明的另一个重要人物。他继承、推广和宣扬礼乐文明，整理、传播了记载古代礼乐文明的儒家经典“六经”，并且，他以礼乐为解说对象，着力彰显礼乐文明的精义，强调礼乐文明的人伦教化和治世功能。
“礼”是人性的基础。《礼记》曰：“鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎？……是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼，知自别于禽兽。”“礼” 是人类文明社会最主要的特征之一，是区别人与动物、文明与野蛮的标准。礼使人明确自己在社会中的位置，懂得尊敬和谦让；使人区别事物或行为的是非，懂得什么是该做和不该做的。“礼”也是一种道德规范，引导人们向善和自律。孔子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”因此，礼乐文明更强调通过礼教，使社会规则内化为人的内心尺度，通过让他们知礼、守礼，达到社会和谐的境界。
“乐”的社会作用重在和谐精神。《礼记》曰：“故乐者，审一以定和，以和合父子君臣、附亲万民也。是先王立乐之方也。”“乐”是协调世间万物的纲纪，它的作用是使人们各安其位，和谐相处。“乐”也有陶冶情操，移风易俗的功用。《孝经》说：“移风易俗，莫善于乐。”即乐教有陶冶心性，使人快乐安宁，生命长久之功。因此，孔子要求人们要听雅乐，远淫音。
“乐者，天地之和也。礼者，天地秩序也。”秩序与和谐是礼乐文明的主旨。“乐者为同，礼者为异。”是说乐的作用在于协调上下，礼的作用在于区别次序。然而，礼和乐虽有形式、功用上的不同，但却是相辅相成的。在远古传统中，礼即人文，是涵盖一切，包括乐在内的。到了周代，礼、乐虽各有制度，但是乐毕竟仍是礼制的一个方面，乐的“和”也是为实现礼而辅助、服从于礼的。乐之“和”能够弥合礼之 “分”所造成的心理差距。孔子等儒家常将“礼”、“乐”相提并论，就是因二者之结合，能起到平衡与调和的作用。
先秦礼乐文明经历代沿革，具体内容有变而主旨不变。摒弃旧礼中的贵贱之分，汲取礼乐文明的秩序、和谐理念，对于中国，对于世界，都具有现实意义。
（选自《光明日报》，有删改）
1. 下列有关“礼乐文明”的表述，符合原文意思的一项是( )
A．古代先贤为了维护社会秩序上的人伦和谐制礼作乐，逐步形成了一套礼乐制度，并推广为道德伦理上的礼乐教化。
B．中国古代的礼乐文明是在周代完备、成熟起来的，原因是当时就产生了大量的礼乐歌舞形式。
C．周公是礼乐文明形成过程中的重要人物，他继承了殷商的礼乐形式，并注入了“德”的因素，使其有较大的发展。
D．先秦的礼乐文明经历代继承发扬和变革发展，其内容不断丰富，主旨却变化不大。
2. 下列对于“礼”与“乐”的相关解说，不正确的一项是( )
A.“礼”是人性的基础，能够引导人们向善和自律；“乐”是协调世间万物的纲纪，能陶冶人们的情操。
B.“礼”的作用在于使人明确在社会中的地位和关系；“乐”的作用在于使人们各安其位，和谐相处。
C.远古时期，“礼”“乐”并存，涵盖一切；周代以后，“乐”成为礼制的一个重要方面。
D.由于“礼”、“乐”的结合，能够起到平衡与调和的作用，所以孔子常常将其相提并论。
3．下列表述不符合原文意思的一项是( )
A．我国的礼乐文明源远流长，早在远古时期就已经有了礼乐仪式。
B．后世许多文字材料都记载着夏朝时期的礼仪，表明礼仪制度在那时就已初步建立。
C．孔子不仅整理、传播了儒家经典“六经”，还强调礼乐文明的人伦教化和治世功能。
D．礼乐文明强调通过礼教，让人们知礼、守礼，达到社会和谐的境界。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读：阅读下面的文言文，完成4—7题（19分）
庾信字子山，南阳新野人。祖易，父肩吾，并《南史》有传。
信幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。身长八尺，腰带十围，客止颓然，有过人者。父肩吾，梁武帝时，为粱太子中庶子，掌管记。东海徐摛为右卫率。摛子陵及信并为抄撰学士。父子东宫，出入禁闼，恩礼莫与比隆。既文并绮艳，故世号为徐、庾体焉。当时后进，竞相模范，每有一文，都下莫不传诵。累迁通直散骑常侍，聘于东魏，文章辞令，盛为邺下所称。还为东宫学士，领建康令。
侯景作乱，梁简文帝命信率宫中文武千余人营于朱雀航。及景至，信以众先退。台城陷后，信奔于江陵。梁元帝承制，除御史中丞。及即位，转右卫将军，封武康县侯，加散骑侍郎，聘于西魏。属大军南讨，遂留长安。江陵平，累迁仪同三司。
周孝闵帝践阼，封临清县子，除司水下
第Ⅰ卷
一、单项选择题：（本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．布朗运动实验，得到某个观测记录如图。图中记录的是（ ）
A．分子无规则运动的情况
B．某个微粒做布朗运动的轨迹
C．某个微粒做布朗运动的速度——时间图线
D．按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线
2.一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程。设气体分子间的势能可忽略，则在此过中
A．外界对气体做功，气体分子的平均动能增加
B．外界对气体做功，气体分子的平均动能减少
C．气体对外界做功，气体分子的平均动能增加
D．气体对外界做功，气体分子的平均动能减少
3．下列说法正确的是（ ）
A．布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映
B．没有摩擦的理想热机可以把吸收的能量全部转化为机械能
C．知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿伏加德罗常数
D．内能不同的物体，它们分子热运动的平均动能可能相同
4.假如全世界60亿人同时数1g水的分子个数，每人每小时可以数5000个，不间断地数，则完成任务所需时间最接近(阿伏加德罗常数NA取6×1023 mol－1)（ ）
A.10年 B.1千年 C.10万年 D.1千万年
5.把一支枪水平固定在小车上，小车放在光滑的水平面上，枪发射出一颗子弹时，关于枪、弹、车，下列说法正确的是
A．枪和子弹组成的系统，动量守恒
B．枪和车组成的系统，动量守恒
C．若忽略不计子弹和枪筒之间的摩擦，枪、车和子弹组成系统的动量才近似守恒
D．枪、车和子弹组成系统的动量守恒
6．质量为m的钢球自高处落下，以速率v1碰地，竖直向上弹回，碰撞时间极短，离地的速率为v2．在碰撞过程中，钢球受到的冲量的方向和大小为
A．向下，m（v1－v2） B．向上，m（v1＋v2）
C．向上，m（v1－v2） D．向下，m（v1＋v2）
二、多项选择题：（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错的，得0分）
7.关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（ ）
A.金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体
B.晶体的分子（或原子、离子）排列是有规则的
C.单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点
D.单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，非晶体是各向同性的
8.如图，水平放置的密封气缸内的气体被一竖直隔板分隔为左右两部分，隔板可在气缸内无摩擦滑动，右侧气体内有一电热丝。气
洋浦中学2011-2012学年高二下学期期末考试数学（文）试题
一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的A、B、C、D的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的.）
1.已知全集U=R，集合 ， ，则 = （ ）
A B C D [
2、命题“存在 ， ”的否定是（ ）
（A）不存在 ， （B）存在 ，
（C）对任意的 ， （D）对任意的 ，
3.已知函数y=f(x)是定义在R上的增函数，则f(x)=0的根 （ ）
A.有且只有一个 B.有2个 C.至多有一个 D.以上均不对
4.下列函数在其定义域内既是奇函数又是增函数的是 （ ）
A. (x∈(0,+∞)) B.
C. (x∈R) D.
5、“a=-2”是“直线ax+2y=0平行于直线y=1+x”的（ ）
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
6. 下列各组函数中，表示同一函数的是（ ） A． B.
C. D.
7.已知f(x)是以2为周期的偶函
洋浦中学2011-2012学年高二下学期期末考试数学（理）试题
一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的A、B、C、D
的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的.）
1、n∈N*，则（20-n）(21-n)……(100-n)等于 （ ）
A． B．
C． D．
2、随机变量 服从二项分布 ～ ，且 则 等于（ ）
A. B.
C. 1 D. 0
3、设随机变量X ～N（2，4），则D（ X）的值等于 ( )
A.1 B.2
C. D.4
4、从6名学生中，选出4人分别从事A、B、C、D四项不同的工作，若其中，甲、乙两人不能从事工作A，则不同的选派方案共有（ ）
A．96种 B．180种
C．240种 D．280种
5、在某一试验中事件A出现的概率为 ，则在 次试验中 出现 次的概率为（ ）
A . 1－ B.
C. 1－ D.
6、在区间（15，25］内的所有实数中随机取一个实数a,则这个实数满足17＜a＜20的概率是（ ）
A. B.
C. D.
7、从1，2，……，9这九个数中，随机抽取3个不同的数，则这3个数的和为偶数的概率是（ ）
A． B．
C． D．
8、二项式 的展开式的常
洋浦中学2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题
第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于基因工程的叙述中，不正确的是
A．基因工程又叫重组DNA技术
B．重组DNA是在体外进行的
C．基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物
D．基因工程是现代生物技术的核心
2．下列关于质粒的叙述，正确的是
A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
B．质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子
C．质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制
D．细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的
3．基因治疗是指
A．把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的
B. 对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的
C. 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常
D. 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的
4．下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是
A．动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白
B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散
C．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中
D．培养至50代后的传代细胞都有不死性
5．受精完成的标志是
A．雌、雄原核形成
B．精卵相遇，发生顶体反应
C．精子接触透明带
D．卵黄膜和透明带间出现两个极体
6．下列关于动物胚胎发育过程的叙述中，错误的是
A．胚胎发育的起点是受精卵
B．原肠胚具备内外两个胚层
C．受精卵首先通过卵裂发育成囊胚
D．胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化
7．根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是
A．用DNA探针测出目的基因
B．用mRNA探针测出目的基因
C．用mRNA反转录形成
洋浦中学2011-2012学年高二下学期期末考试历史试题
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请把所选答案的序号抄写在答题卷的答题表格内）
1.柏拉图心目中理想国家的统治者应该是( )
Ａ．公民推选出来的贤士 Ｂ．战场上克敌制胜的勇士
Ｃ．仁慈而有权威的贵族 Ｄ．富于理性和智慧的学者
2．亚里士多德说，“慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸”“庄重是自傲与顺从之间的中庸”。孔子下列言论与之类似的有( )
Ａ．己所不欲，勿施于人 B．质胜文则野，文胜质则史
C．人无远虑，必有近忧 Ｄ．君使臣以礼，臣事君以忠
3.书博会开幕式的背景墙上有孔子泰山等形象，若为背景墙选配孔子的两句名言，下列最合适的是( )
①人无远虑，必有近忧 ②学而时习之，不亦说乎
③己所不欲，勿施于人 ④有朋自远方来，不亦乐乎
A、①② B、①④ C、②③ D、②④
4.秦始皇对中国历史作出的最重要贡献是( )
A．确立了封建制度 B．建立了封建专制主义中央集权制度
C．在全国推行郡县制度 D．建立了第一个统一的多民族的封建国家
5. “创新”是一个国家，一个民族不断发展的灵魂。下列措施属于秦始皇首创的有( )
①确立皇帝制度 ②推行郡县制 ③修筑长城 ④统一货币、文字、度量衡
A①②④ B①④ C①③④ D①②③④
6.唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”他在位期间最能体现这一思想的重大举措是 ( )
①与吐蕃和亲，送去谷物蔬菜种子、手工技术及中原文化 ②对突厥采取息事宁人的态度 ③在东突厥建羁縻府州，以突厥首领为都督 ④鼓励印度商人在中国居住、做官
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
7.康熙帝即位后面临的问题有( )
①郑氏家族割据台湾 ②噶尔丹妄图分治西北 ③驻藏大臣长驻拉萨 ④沙俄侵入黑龙江流域
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
8.有人说克伦威尔是一位“未戴王冠的英国国王”，其主要依据是( )
A．率“新模范军”打败王军 B．是英国资产阶级革命的主要领导人
C．建立了军事独裁统治 D．死查理一世，建立资产阶级共和国
9. 胡适说：“人家说我打倒孔家店，是的；打倒孔家店并不是打倒孔子。孔子的学说，经过两千年，至少有一部分失去了时代性，同时经过了许多误解。”下列各项与胡适观点不一致的是（ ）
A．孔子学说的一部分已经过时 B．不能将孔子与“孔家店”等同起来
C．孔子的学说只适用于中国先秦时代 D．打倒孔家店，解放思想
10．以下不属于拿破仑对资本主义发展贡献的是( )
Ａ．打败欧洲封建君主的进攻 Ｂ．建立起君主立宪的政治制度
Ｃ．确立西方世界的法律典
洋浦中学2011-2012学年高二下学期期末考试化学试题
1. 把镁带投入盛有盐酸的敞口容器里，在下列因素中：①盐酸的浓度 ②镁带的表面积 ③溶液的温度 ④氯离子的浓度。对反应速率有影响的是（ ）
A. ①② B. ③④ C. ①②③④ D. ①②③
2. 已知：H2(g)+F2(g) === 2HF(g) △H=－270 kJ• mol-1，下列说法正确的是（ ）
A．2 L氟化氢气体分解成1L氢气与1L氟气吸收270kJ热量
B．1 mol氢气与1mol氟气反应生成2mol液态氟化氢放出热量小于270 kJ
C．在相同条件下，1mol氢气与1mol氟气的能量总和大于2mol氟化氢气体的能量
D．1个氢气分子与1个氟气分子反应生成2个氟化氢气体分子放出270 kJ热量
3. 25℃、101 kPa下，碳、氢气、甲烷和葡萄糖的燃烧热依次是393.5 kJ•mol-1、285.8 kJ•mol-1、890.3 kJ•mol-1、2 800 kJ•mol-1，则下列热化学方程式正确的是（ ）
A. C(s)+ O2(g) ===CO(g) △H＝-393.5 kJ•mol-1
B. 2H2(g)+O2(g) ===2H2O(g) △H＝+571.6 kJ•mol-1
C. CH4(g)+2O2(g) === CO2(g)+2H2O(g) △H＝-890.3 kJ•mol-1
D. C6H12O6（s）+3O2(g) ===3CO2(g) +3H2O(l) △H＝-1 400 kJ•mol-1
4. 已知：（1）Zn（s）+ O2（g）=== ZnO(s)，ΔH= -348.3 kJ•mol-1，
（2）2Ag(s)+ O2（g）=== Ag2O(s)，ΔH= -31.0 kJ•mol-1，则Zn（s）+ Ag2O(s) === ZnO(s)+ 2Ag(s)的ΔH等于（ ）
A．-317.3 kJ•mol-1 B．-379.3 kJ•mol-1 C．-332.8 kJ•mol-1 D．317.3 kJ•mol-1
5. 某温度时，浓度都是1mol•L-1的两种气体，X2、Y2在密闭容器中反应生成气体Z，达到平衡时c(X2)=0.4mol•L-1、c(Y2)=0.8mol•L-1、c(Z)=0.4mol•L-1，则该反应的反应式是（ ）
A. X2+2Y2 2XY2 B. 2X2+Y2 2X2Y
C. 3X2+Y2 2X3Y D. X2+3Y2 2XY3
6. 在一定温度下，容器内某一反应中M、N的物质的量随反应时间的变化曲线如图，下列表述中正确的是（ ）
A. 反应的化学方程式为：2M N B. t2时，正逆反应速率相等，达到平衡
C. t3时，正反应速率大于逆反应速率 D. t1时，N的浓度是M浓度的2倍
7. 某温度时，一定压强下的密闭容器中发生反应：aX(g)+bY(g) cZ(g)+dW(g)，达平衡后，保持温度不变压强增大至原来的2倍，当再达到平衡时，W的浓度为原平衡状态的1.8倍，下列叙述正确是（ ）
洋浦中学2011-2012学年高二下学期期末考试地理试题
第Ⅰ卷
一、单项选择题，每题3分，共60分。
右图是甘肃省以某种自然指标划分出来的四大区域。结合所学知识，回答1～2题。
1．这四大区域的划分指标是
A．积温的多少
B．年降水量的多少
C．降水量和蒸发量的关系
D．年太阳辐射量的多少
2．有关于这四大区域的叙述，错误的是
A．区域界线是明确的
B．区域内部整体性突出
C．区域之间差异性突出
D．四大区域是相互联系的
右图为“我国某河流中游水文观测站多年月平均降水量、径流量、输沙量变化图”。
读图回答3～5题。
3．该流域：
A．雨水是河水主要的补给来源 B．降水量主要集中在春秋季节
C．径流量随降水量同步增减 D．枯水期流量小，输沙量大
4．该流域的主要环境问题是：
A．土地沙漠化 B．水土流失
C．土壤盐碱化 D．地面沉降
5．该环境问题易导致下游：
A．径流量减少，不易决堤泛滥
B．径流量增多，季节变化减小
C．输沙量大，水库淤积严重
D．流速减慢，利于内河航运
读下图，完成6～7题。
6．图示国家是
A．美国 B．俄罗斯
C．澳大利亚 D．中国
7．关于图示国家经济的叙述，正确的是
A．矿产资源需要大量进口 B．轻重工业都较发达
C．农产品出口量大 D．交通运输以铁路为
洋浦中学2011-2012学年高二下学期期末考试政治试题
一、单项选择题（每题2分，共44分）
1、截至2011年12月31日，我国家电“以旧换新”共回收“四机一脑” （电视机、冰箱、空调、洗衣机、电脑）共9528万台；至2012年4月底，据信息系统数据显示已实现100%拆解。下列说法正确的是
①回收的旧家电仍是商品，因为国家财政补贴回购
②回收的旧家电仍是商品，因为它们还在进行商品交换
③以旧换新活动有利于鼓励人们遵循保护环境、绿色消费原则
④以旧换新活动有利于拉动消费需求，缩小居民收入差距
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2、王某欲贷款购房，但因她的信用卡账户有数次逾期还款的记录，银行将提高她的住房贷款利率。这表明
①个人信用状况决定房贷利率 ②信用是人们不可忽视的无形资产
③信用卡的使用导致了个人信用风险 ④银行可通过利率杠杆规避信贷风险
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
3、右图中某品牌奶粉的需求曲线由D1左移到D2。下列事件中能导致这种变动关系的是
A．该奶粉生产商供应减少
B．政府提高了商品消费税
C．居民收入水平大幅上升
D．该奶粉检测出有害物质
4、在2010年，广东展开“百万广东游客”援助新疆的新模式，拉动新疆的发展。这体现了
A．生产决定消费的方式 B．消费对生产的反作用
C．坚持各民族共同繁荣的基本政治制度 D．创新是事物发展的源泉和动力
5、通货膨胀一般是用居民消费价格指数（CPI）来衡量的物价涨幅，国际上通常把CPI涨幅达到3%作为警戒线。读下图，下列说法正确的是
A．在A点时，适宜采取扩张性财政政策，降低利率
B．从B点到C点，适宜减少财政支出，降低货币流通速度
C．从C点到D点，适宜扩大财政盈余，降低存款准备金率
D．在E点时，适宜增发国债，增加货币供给
某奶牛养殖大县农户自发成立"奶联社"，将奶牛集中起来，由奶联社组织养牛能手对奶牛统一饲养、管理。入社后奶牛的饲养成本下降，奶牛的产量上升，奶价因原奶质量提高而上升。回答6~7题。
6、奶联社经营模式的成功之处在于（ ）
①积极发展规模化经营 ②增加资金和物质投入
③降低农户的经营风险 ④对奶价实施有效控制
A.②④ B.②③ C.①③ D.③④
7、从所有制性质上看，奶联社属于（ ）
A.个体经济、混合所有制 B.集体经济、股份合作制
C.混合经济、股份合作制 D.私营经济、混合所有制
8、财政部会同国家发展改革委印发通知，从2012年1月1日至2014年12月31日，对小型微型企业免征管理类、登记类、证照类行政事业性收费。这是因为
①小型微型企业与国有大型企业是地位不同的市场主体
②小型微型企业可以提供就业机
洋浦中学2011-2012学年高二下学期期末考试英语试题
第一部分：听力（共两节，满分30分）
第一节 （共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题的阅读下一小题，每段对话仅读一遍。
1. Where are the two speakers?
A. At a bus station B. In a shop C. At an airport.
2. What is the man most probably?
A. A bus driver B. A shop owner C. A postal
3. What does the man mean?
A. He likes tennis more than baseball.
B. He likes baseball more than tennis.
C. Baseball isn't a fun game to him.
4. What are the speakers talking about?
A. Some classmates B. The holiday plan C. The party
5. What will the man do first this afternoon?
A. Play basketball B. Go shopping C. Do some cleaning
第二节 （共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白，每段对话和独白后有几个小题，从题中所给的A B C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话和独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5分钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话和独白读两遍。
听下面一段对话，回答第6至7题。
6. Where does the conversation take place?
A. In a restaurant. B. At a school. C. In a hotel.
7. What is the man doing?
A. Visiting a friend. B. Looking for a room. C. Decorating a room.
听下面一段对话，回答第8---9题
8. What do we know about Jean?
A. She is speaking to Tony. B. She is listening to the disc. C. She isn't at home now.
Why does the ma
