中考记叙文阅读

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约3860字。

  记叙文阅读
  记叙文分为:记人、叙事、写景物三种,都是为表达作者的看法,即文章的中心思想。
  1、叙事记人(注意主人公的性格品质)
  2、写景抒情(较少)
  3、借物抒情(通常有一个或几个象征性的物贯穿全文作为线索,以表达作者人生志向或某种哲理或某种感情)
  4、叙事说理(通常由一件或多件事情引发作者的看法,有较强的说理性,可与社会某一现象相关,以小见大)
  一、概括中心思想或主旨
  (1)中心思想=事件概括+作者看法+作者的情感
  中心思想的归纳常用方法:
  1、从分析标题入手2、从分析材料入手
  3、从分析首段入手4、从分析文章中议论或抒情句入手
  5、从分析篇末入手6、从概括段意或分析人物事件入手。
  (2)概括记叙文的中心一般规律:
  1、以写人为主的文章,侧重抓人物形象的精神品质。
  2、以记事为主的文章,侧重于分析事件蕴含的本质意义。
  (3)常用中心思想概括规律:
  1、本文记叙了……的故事(事迹、经过、事件),表现(反映、歌颂、批判、揭露)了……的思想(性格、精神、实质),抒发作者……的感情。(写人、记事类)
  2、本文描写了……抒发了(表达了)……思想感情。(写景、状物类)
  3、本文通过……说明……(说明文)
  4、本文通过……故事,说明(告诉)了……道理。(寓言、童话类)
  二、理清结构层次
  记叙顺序:
  1、顺叙:按事情发生、发展和结局的时间顺序来写。
  作用:可使事情的来龙去脉清晰地表现出来。
  2、倒叙:把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。
  A.看到眼前事,联想到以往的事,引起了回忆,追叙往事;
  B.把当前的情况和过去的情况加以比较时,为了加强对照效果,先写当前,后写过去;
  C.先说出事情的结局,在记叙事情的缘由。
  作用:或顺乎自然;或为了达到使内容集中、对比鲜明、使结构有变化、叙述有波澜的表达效果,造成悬念,引人入胜。
  3、插叙:在记叙的过程中,插入另一些有关的情节,再接着叙述原来的事情。
  作用:插入的事情,是为了对主要情节起补充、衬托的作用,使文章更充实、更周密,主题更鲜明。
  (1)划分段落并明确各段大意:
  1、按时间先后
  2、按地点的转换
  3、按描述内容的角度(如主要人物的变化,表达方式变化)
  4、按思想感情的变化
  5、按总-分(-总)的结构特点。
  (2)概括段意方法:
  1、摘句法:摘出文段的中心句。

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