约16840字。

　　用好课本素材，写出好作文
　　（由系列ppt课件整合而来）
　　整合：江苏徐州铜山茅村中学  刘成俭
　　用好课本里的佳句素材 1
　　用法一　清水出芙蓉——恰当引用 2
　　用法二　美玉精雕饰——巧妙化用 2
　　用法三　鬼斧见神工——匠心改写 3
　　【名校范文】 3
　　用好课本里的事例素材 4
　　一　忌叙事拖沓冗长，宜言简意赅 5
　　二　忌叙事枯燥无情，宜言中含情 6
　　三　忌简单罗列事例，宜叙议交融 6
　　四　忌叙事选用大白话，宜言富有文采 6
　　【名校范文】 7
　　优秀例文 9
　　语文，我心中的一泓清泉 9
　　如果没有你 10
　　母语，我以你为傲 10
　　美，当诗意地栖居 11
　　一路狂奔 12
　　感时花溅泪 13
　　用好课本里的佳句素材
　　课本好词佳句素材，只要同学们平时注重积累，就能很轻松地掌握运用。这类素材，一是取材于课本，不必在课外再花时间去记忆，只要上课专心，就取之不尽，用之不竭；二是有老师讲解，理解起来更加简单，只要我们会迁移运用，就可以让自己的作文文采飞扬。因此，使用课本好词佳句素材，让学生得法于课内，运用于课外，一直是我们作文指导的理念。
　　像房屋有它的建筑材料一样，好词佳句也可以说是文章的建筑材料，一篇文章就是一连串好词佳句的运用。任何一个词，一个句子，把它放到具体的语言环境之中，与上下文联系起来，就会彰显语言文字的魅力。例如：
　　青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致；梧桐细雨，西窗红烛，我站在文学的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口，我已能听到门里的笙箫，门里的叹息，门里的牧笛，门里的美妙。站在文学的门口，我心中摇曳着的思索，已化作一江春水，流入门内的世界。
　　——《站在文学的门口》(高考满分作文)
　　欣赏文学里别样的乾坤，用一份敬畏的心情去聆听，去观看，去收获；徜徉在文学的海洋，体味艺术的灵魂与生命，领略作品飘散出的生活哲思，让“我”在生命旅途中走得坚强且诗意，淡定且从容。作者将思绪化作一江春水