江西省南昌市二校(南昌一中、南昌十中)2012-2013年联考高三语文试卷

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共21题,约10690字。
  南昌市二校(南昌一中、南昌十中)2012~2013年联考高三试卷
  语    文
  南昌十中高三语文备课组 

  一.(18分,每小题3分)
  1.下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(   )
  A.角色∕角逐    砥砺∕抵消    载歌载舞∕载誉归来
  B.贝壳∕地壳    和蔼∕暮霭    锲而不舍∕提纲挈领
  C.和谐∕调和    屡次∕步履    称心如意∕拍手称快
  D.模块∕楷模    誊写∕家眷    呱呱坠地∕沽名钓誉
  2.下列词语中,没有错别字的一组是(    )
  A. 归根结底   旁征博引   莫衷一是   舐犊情深
  B. 察言观色   胜卷在握   美轮美奂   醍醐灌顶
  C. 孺子可教   随遇而安   铩羽而归   相形见拙
  D. 运筹维幄   励精图治   刻不容缓   沧海桑田
  3.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是
  A.18名路人看到遭受了碾轧的小悦悦后,居然义无反顾地离去,这一事件引发了全社会对于“道德”话题的热烈讨论。
  B.中国高铁自从开通以来,不断出现安全方面的负面新闻,老百姓对此噤若寒蝉,纷纷对高铁建设的质量问题提出质疑。
  C. 近年来,“红色”旅游、农业旅游、科技旅游、探险旅游等特色旅游方兴未艾,甚至成为一些地区经济发展的新名片。
  D.在纪念辛亥革命100周年之际,各地以各种形式缅怀革命先驱,颂扬他们敢为天下先的英雄气概,溢美之词不绝于耳。
  4.下列各句中,没有语病的一项是(   )
  A.江西旅游去年持续加大宣传,有效拓展客源,“江西风景独好”旅游品牌深入人心,实现了“十二五”的良好开局。  
  B.校车事故频发,我们已不能仅停留在悲伤、痛心上了,但要迅速打造保证校车绝对安全的保护伞。
  C.对未来的气候变化走向,气象专家们的分歧很大,出现了地球“继续变暖”和“进入小冰河期”两种截然不同的判断。
  D.郭敬明在新书《小时代2.0虚铜时代》中,Prada毛衣、Lavin西服、Dior礼服、Adamo电脑……满目都是名牌,书中人物除了住在国内,简直就是国外“贵族”的翻版。
  5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )
  150年前马克思宣布了“共产主义幽灵”的出现,欧洲一切反动势力真是茫茫然,吓得手忙脚乱。                                   。
  ①1983年马克思逝世100周年时,当时的西德曾专门发行832万枚铸有马克思头像的硬币,其中35万枚专供收藏。
  ②这个世界完整地保存了这座房子,还在它的旁边开辟了马克思纪念图书馆。
  ③150年后,当我站在特利尔这座小房子里时,西方人已经不怕马克思了,这窗户外面就是资本主义世界。
  ④联邦政府国务秘书就此事在议会答辩说:“马克思的政治观点在西方虽有争论,但他无疑是一位重要的学者,应该受到人民的尊敬。”
  ⑤在对马克思主义的幽灵经过了那个“神圣的围剿”后,现在已不得不承认它的存在,并认真地从中汲取着养分。
  ⑥而在此前,西德马克上只铸历届总统的头像。
  A. ①⑥③⑤④②       B.③②⑤①⑥④ 
  C. ①⑥③②⑤④       D. ③①⑤⑥②④
  6.下列关于名著的说明,不正确的一项是(   )
  A.堂吉诃德遇见一队被押送到海船上服苦役的犯人,他一一询问了他们被关押的原因,同情他们的遭遇,杀散了押送人,把犯人全放了。堂吉诃德要其中的一个犯人把他行的善事报告给他的意中人杜尔西内娅,犯人们不但没有听从,反而把他痛打了一顿。(《堂吉诃德》)
  B.“一个天生的多拉,比全世界什么东西都好。”大卫在设法培养多拉的理智失败后,他感受到他在这种努力的过程中并不快活。于是他决定尽他最大的努力,在不改变多拉天性的情况下,不声不响地亲自来改善家里的情况。(《大卫•考波菲尔》)
  C.为了争夺家产,陈姨太、克安、克定等打着维护家族荣誉和高老太爷的招牌,耍尽了花招。他们先是闹“捉鬼风波”,吓死了老太爷,接着又闹“避血光之灾”,害死了瑞珏;他们很清楚是军阀混战导致商场被毁,但却硬逼觉新赔偿股票的损失,并且在老太爷尸骨未寒时大闹分家。(《家》)
  D.关羽退守麦城后,孙权派诸葛瑾劝降,关羽断然拒绝。麦城孤城难守,救兵不至,关羽弃麦城欲投西川,路遇孙权伏兵,被马忠所擒,孙权劝降不成,便杀了关羽、关平。孙权虽斩了关羽首级,但也厚葬了他。(《三国演义》)
  二、 阅读下面的文字,完成7~9题。(9分,每小题3分)
  所有的艺术创作,开拓的都是一个艺术的空间;而艺术的空间说到底则是一个想象的空间。想象的空间不同于现实的空间,但又是以现实的空间为基础的。这里有两层意思:一是说,艺术家若没有对现实空间的感受,就不可能产生艺术的想象,就不可能开拓出想象的空间来。一个自幼目盲的人,是不可能创作出优秀的绘画作品的;一个自幼耳聋的人,也是不可能创作出优秀的音乐作品的。二是说,想象的空间之所以是想象的空间,归根到底是以现实的空间为依据的。我们说一个艺术家的想象力十分丰富,是说他主观想象的世界与直感到的现实空间,有着极大的差别。没有现实空间的参照,是无所谓想象力丰富不丰富的。想象空间与现实空间有着不可分割的联系,也就有了彼此的关系问题。
  在这里,想象可以有两种不同的形式:一是通过想象构造出的世界在表现形态上更加类似于现实空间,让读者进入一个特定的现实空间一样,进入到作家所构筑的艺术世界中去。这个世界实际上是一个想象的世界,但并不让人感到奇异或怪诞。二是通过想象构造出的,是明显不同于现

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