2003年浙江省杭州地区第二次高中毕业班质量检查语文试题
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一、(18分,每小题3分)<br>
l.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是 <br>
A.山坡 疲惫 偏颇 波涛汹涌 破釜沉舟<br>
B.刻意 形骸 弹劾 言简意赅 骇人听闻<br>
C.馈赠 曾孙 磨蹭 面目可憎 僧多粥少<br>
D.哇噻 山寨 竞赛 敷衍塞责 塞翁失马<br>
2.下列各组词语中,有错别字的一组是<br>
A.接手 接受任务 伏贴 服服贴贴<br>
B.耸身 竦身一摇 繁复 反复无常<br>
C.波澜 波浪壮阔 尘嚣 甚嚣尘上<br>
D.事态 势态严重 委屈 委曲求全<br>
3. 对下列词语意义的解释,正确的一组是<br>
A.端量(仔细地看) 举止端庄(姿态和风度端正而庄重)<br>
端倪(事情的眉目) 变化多端(各种各样的变化)<br>
B.稽首(古时的跪拜礼) 无稽之谈(不真实的或虚假的事情)<br>
稽留(暂作停留) 反唇相稽(反过来讥讽对方)<br>
C、折服(说服,使屈服) 损兵折将(兵士和将领都有损失)<br>
折福(财富减损) 百折不挠(比喻意志坚强,品节刚毅)<br>
D、左证(左边的证据) 左右逢源(比喻做事情得心应手)<br>
相左(相互不同) 旁门左道(指不正当的手段)<br>
4.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是 <br>
A.当我研读他的研究文件,理解到其中的创造时,竟情不自禁地拍案而起,甚至流下 激动的泪水。<br>
B.科学家最可贵的是不断进取、发展创造,而不是亦步亦趋或者妄自尊大,因为跟踪 别人,墨守曾经的成功(以往的成绩),不是科学家的任务。<br>
C.事件发生之前,政府没有建立一个运行有效的预警系统,老百姓只能在假想中自我 分析,因此,这次“非典型性肺炎”所引起的恐慌,并非空穴来风。<br>
D.不能否认,工业造成大气污染已到了一定程度,如果没有纯洁的空气可供呼吸,买 气将继买水之后冠冕堂皇地进入我们的生活。<br>
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是<br>
①像我们这样年逾花甲的老人,在以前由于生活条件所限,______________都没有拍过婚纱照,实在是生活中的遗憾。<br>
②大堤的加固关系到人民的生命财产安全,有许多工作要做,他将______________关注这件提案,直到完全落实。<br>
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③屋里的人也仿佛觉得他随时都有可能像以前一样,______________ 回来了,全然不理会大家,然后又走得______________。<br>
A.基本 始终 忽然 突然<br>
B.几乎 始终 突然 忽然<br>
C.基本 一直 突然 忽然<br>
D.几乎 一直 忽然 突然<br>
6、下列各句中,没有语病的一句是<br>
A.最近医学研究认为,健忘症是脑神经细胞退化的反映,是神经原变性蛋白异常所致,如果发展下去,就将会有患痴呆症的可能。<br>
B.联合国教科文组织总干事松浦晃一郎日前撰文说,如果世界各国不采取及时措施, 全球将面临淡水危机,由此可能引发“争水之战”的悲剧。<br>
C.近年来,我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整,迈出了从被动的接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。<br>
D.《通知》严禁上级部门不得违反有关规定干预下级机关的机构设置和人员编制配备,强调机构改革涉及的人员要正确对待进退留转,服从组织分配。<br>