四川省雅安中学2012-2013学年高二上期半期全科试题(9科9份)

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  四川省雅安中学2012-2013学年高二上期半期全科试题(9科9份)
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  雅安中学2012-2013学年高二上期半期试题
  语文试题
  (命题人:谭胡成袁晓川审题人:吴荥林)
  本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间150分钟。考试结束后,将答题卷和机读卡一并收回。
  第I卷(选择题,共36分)
  一、语言文字基础
  1.下列各组中加点字的注音全对的一组是()
  A.朱拓(tà)  两颊(jiā)  敕造(chì)    绾着(wǎn)
  B.惘然(wǎng)    宵柝(tuò)  猿猱(náo)    马嵬(wéi)
  C.逡巡(qūn)    弃甲曳兵(yè) 数罟(shù)    驽马(nú)
  D.汲取(jí)     脚踝(huái)  铁杵(chǔ)     聒噪(guā)
  2.下列词语书写完全正确的一项是()
  A.嘻闹  撒手人寰  刨根究底  争妍斗艳
  B.嗑碰  义愤填膺  额手称庆  见风驶舵
  C.缉拿  披肝沥胆  班师回朝  金碧辉煌
  D.揣摹  一蹴而就  望风披糜  佶屈聱牙
  3.下列各句中,加点的词语运用恰当的一项是()
  A.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人成绩。
  B.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
  C.那天放学回家,肚子已经抗议地打着鼓了。正当我如肌似渴地寻找食物时,突然发现餐桌上放着一块面包,我高兴极了。
  D.老王一心想引起有关部门的重视,加之对这些文物非常熟悉,给考察团汇报时,他洋洋洒洒地说了一个多小时。
  4.下列各项中,没有语病的一项是()
  A.坐上小船游青衣江,如行画卷之中,江水清澈,绿树蓊郁,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光。
  B.当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说从头到尾的阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事。
  C.虽然大家都知道生活离不开物质基础,可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定。
  D.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。
  5.下列文学常识的表述,不正确的一项是()
  A.优盖太太的公寓住着七位客人:库蒂尔太太和少女泰伊番,老头波阿雷和中年男子伏脱冷,老处女米旭诺,高老头和年轻人拉斯蒂涅。(《高老头》)
  B.《红楼梦》的情节主线是贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。
  C.海明威一向以“文坛硬汉”著称,他的《老人与海》获1954年“诺贝尔文学奖”,其文风以洒脱豪放著称,俗称“电报式”。
  D.《祝福》反映的是在半封建半殖民地旧中国农村妇女的悲惨命运,揭露了吃人的社会制度和旧礼教的罪恶。
  6.下列各句中,标点使用正确的一项是()
  A.昨天,看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣,王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
  B.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华民族的子孙。
  C.他最要好的朋友,——一个房地产商——告诉他,市场还在调整,眼下买房要慎重。
  D.有人认为:儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常,心理学家并不认同这种观点。
  二、科普文阅读
  植物也能大饱耳福
  “我们将拥有一位古怪的国王。”当英国王储查尔斯宣称,自己常与皇家花园里的植物对话,以鼓励它们成长时,不少媒体惊呼道。王子是在1986年接受电视台采访时说出这番话的。时至今日,越来越多的科学实验表明,他没有胡说八道,植物可能真的有“耳朵”。
  去年4月,生长在英国一座花园里的10棵番茄就戴上耳机,用一个月的时间倾听各种名著朗诵,其中包括科幻小说《三尖树时代》、莎士比亚的《仲夏夜之梦》以及达尔文的《物种起源》。“这绝非愚人节的玩笑,而是一项严肃的园艺学研究。”英国皇家园艺学会的园艺家科林•克罗斯比说,“我们想找到促使植物快速成长的声波,就像雨水和阳光一样。”实验过程相当严谨:为了避免相邻两株番茄互相干扰,耳机被固定在更能聚拢声音的植株根部。此外,研究人员还在同一温室里种了两株不“听”录音的番茄植株以作参照观察。结果证明,番茄们不仅很享受“大饱耳福”的过程,而且其“耳朵”还“重女轻男”——收听女声录音的番茄植株比收听男声录音的植株平均高出2.5厘米。长势最好的番茄植株收听的是达尔文的后代莎拉•达尔丈朗读的《物种起源》。“我们本以为男声对植物的帮助比较大,结果却恰恰相反。”克罗斯比解释道,“数据表明,这些介于125赫兹和250赫兹之间的声音更能促进植物生长。”
  事实上,早在1997年,就有韩国科学家声称,给水稻播放贝多芬的《月光曲》,会促进其生长。法国的植物学家斯特哈默每天为番茄弹奏3分钟的音乐,使其生长速度提高了2.5倍。据说,斯特哈默创作这些曲目时颇费心思。以植物细胞色素氧化酶来说,他首先通过精确的物理实验分析出该氧化酶的氨基酸顺序,再利用量子物理学的专业知识计算出每个氨基酸的振动频率,最后将这些振动“转译”成植物能够听得懂的音乐频率。
  在中国,通过声控技术促进植物生长这一课题,已经开始了商业化的尝试。自2006年起,由中国农业大学客座教授侯天侦主导研发的植物声频发生器正式应用于新疆棉田。据侯天侦介绍,该仪器的作用原理是通过音频谐振影响植物细胞周期的同步化,加快细胞分裂,从而刺激其快速生长。从图片中观察,这个植物声频发生器外形颇似音箱,四面各有一个喇叭。据说,其发出的声音很像长短不一、高低不同的风笛声。有媒体报道,经过3年的试验示范,在5000余公顷棉田上,处理区棉花的株高、叶面积和果枝数分别较对照区增加了1.71%、5.25%和1.14%。
  然而在学界,关于“声控技术”的应用仍然莫衷一是。中国农业大学生物学院娄成后院士等人就表示该项技术尚不具备立项基础。尽管如此,在现实生活中,依然有很多人将与其他生物进行对话与交流视为乐事。
  (选自《中国青年报》,有删改)
  7.下列关于植物是否有耳朵的科学研究的表述,不正确的一项是()
  A.英国皇家园艺学会的研究人员把耳机固定在番茄根部,让它们倾听音乐,结果表明,这些番茄的长势比不听音乐的番茄好。
  B.早在1997年,韩国科学家就做过研究,实验证明,贝多芬的《月光曲》能够促进水稻的生长。
  C.法国植物学家斯特哈默专门为植物创作了乐曲,经过试验发现,番茄听了他的音乐后生长速度有很大提高。
  D.中国农业大学客座教授侯天桢研究发现,通过音频谐振影响植物细胞周期的同步化,能刺激植物快速生长。
  8.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
  A.英国王储查尔斯常常在皇家花园里与植物对话,鼓励植物生长,以至于媒体大呼:这将是“一位古怪的国王”。
  B.科林•克罗斯比认为,能够促使植物快速成长的声波,就像雨水和阳光对植物一样重要。
  C.英国皇家园艺学会的实验表明,介于125赫兹和250赫兹之间的声音更能促进植物生长。
  D.在中国学界,“声控技术”的应用还没有完全得到认可,有些科学家认为这项技术尚不具备立项基础。
  9.下列推断,不符合原文内容的一项是()
  A.根据科林•克罗斯比的研究可以推断出,查尔斯王子对植物们的窃窃私语并非白费口舌,当然,换成戴安娜或者卡米拉王妃,效果或许会更好。
  B.斯特哈默每天为番茄弹奏3分钟音乐,它的生长速度就提高了2.5倍,如果弹奏更长的时间,番茄会长得更快。
  C.使用了植物声频发生器的棉田在株高、叶面积和果枝数上都有所增加,所以说“声控技术”的商业化尝试是成功的。
  D.以中国农大教授侯天桢为首的科研小组研发出的植物声频发生器,已正式应用于新疆棉田,但并没有普及到全国各地。
  三、文言文阅读
  红线传
  [唐]杨巨源
  唐潞州节度使薛嵩家青衣红线者善弹阮咸,又通经史。魏博节度使田承嗣欲并潞州。嵩闻之,日夜忧闷,计无所出。红线曰:“主自一月,不遑寝食,岂非邻境乎?”嵩曰:“事系安危,非尔能料。”红线曰:“某诚贱品,亦能解主忧者。”嵩闻其语异,遂具告其事曰:“我承祖父遗业,受国家重恩,一旦失其疆土,即数百年勋伐尽矣。”红线
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