约3660个字。

　　9、成功
　　季羡林主备人：赵飞
　　教学目标：
　　1．品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言。
　　2．学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法。
　　3．准确理解作者的观点，在勤奋中走向成功。
　　4．掌握牛吃草（学会含英咀华，直至得其精髓）的读书方法。
　　教学重点：理解文章观点的独到和深刻
　　精读课文，学习中心突出，层次分明的写法。
　　教学准备：导学手册预习练习
　　教学课时：两课时
　　教学过程：
　　第一课时
　　教学步骤 教师活动 学生活动 个性化修改
　　一、导入新课 晚清著名历史学家、语言学家、文学家王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’（板书）此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’（板书）此第二境也。‘众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’（板书）此第三境也。”当代著名古文学家、历史学家、作家季羡林著文认为所谓“第一境”写的是预期，“第二境”写的是勤奋，“第三境”写的是成功，十分简练地高度概括了这三种境界的内核。现在我们共同来学习他的这篇文章。 背诵王国维的《人间词话》
　　三种之境界：
　　‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。
　　‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’
　　‘众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’ 
　　二、初读课文
　　整体感知 1、 掌握字词
　　言简意赅：言语简单而意思概括。赅，完备，概括。
　　明白之至：明白到了极点。之，到；至，极点。
　　不期而来：不预定日期就来到
　　憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。蓦然：不经心地；猛然。
　　囊萤（晋朝车胤）映雪（晋代孙康）
　　悬梁（西汉孙敬）刺股（战国苏秦）
　　家喻户晓：家家户户都知道。
　　晷：日影，日光。
　　烦琐：繁杂琐碎。
　　2．把握文章的结构层次。
　　第一部分（1—4）作者“大题小做”，谈他对成功的理解，并分析成功的三个条件。
　　第二部分（5—10）指出勤奋是每个人都可以做到的，勤奋是成功的关键。
　　3．浏览课文，作者究竟认为哪一点最重要呢？天资、勤奋、还是机遇？