共23题，约8780字。

　　湖北武汉部分重点中学
　　2012—2013学年度下学期期中考试
　　高一语文试题
　　命题人： 武汉四中  徐华钟       审题人：武汉中学 杨文学
　　考试时间：2013年4月18日上午9：00-11：30  本卷满分150分
　　一、语文基础知识（每小题3分，共15分）
　　1、下列各组词语中加点的字，读音全都正确的一项是
　　A.敕（chì）造     冥（míng）冥     朱拓（tuò）    锋镝（dí）
　　B.便（biàn）宜    怔（zhèng）怔    畏葸（xǐ）     孝悌(tì)
　　C.监（jiàn）生    惴（zhuì）惴     呜咽（yān）    庠（xiáng）序
　　D.间（jiān）或    讪（shàn）讪     炮（páo）烙    驽（nú）马
　　2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
　　A.惫懒    杜撰     孛荠     寒喧    放诞无礼
　　B.纨袴    谬种     驯熟     膏梁    比权量力
　　C.天堑    錾银     踱步     厮混    沸反盈天
　　D.钝响    歆享     目炫     踝节    传道受业
　　3.下列句子中划线熟语的运用，不恰当的一项是
　　A.李克强总理和新当选的四位副总理出场了，刚才还喧闹的大厅顿时一片寂静，大家屏住呼吸，“此时无声胜有声”，这真是一个万众瞩目的时刻。
　　B.今日的江滩白天花团锦簇，夜晚流光溢彩，同往日相比真是不可同年而语了。
　　C.两会结束后，刚退居二线的老王抱怨说：“你看我才退了几天，就‘门庭冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊！
　　D.“武大樱花甲天下，大家都是慕名前来观赏的，聚到一起就是缘分，‘同是天涯沦落人，相逢何必曾相识’，我提议，干杯！”
　　4.下列各句中，句意明确，没有语病的一项是
　　A.武汉国际广场蜜衣区更引入多个独有品牌，蜜衣、内衣、袜品三大品牌男女商品联袂入驻。
　　B.通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿。
　　C.科学追求完美、和谐与真实，我们在阅读科普文章时，也要注意审美鉴赏，感受科学思维及其语言表达的美感。
　　D.被称为“最贵铁皮”的上海私车牌，在23日举行的拍卖会上售价再次一路飙升，最低成交价突破9万大关。
　　5.下列有关文学常识，文字名著的表述，有错误的一项是
　　A.韩愈是唐代古文运动的倡导者。苏轼称他“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家”之首。其文主张“文以明道”“文道合一”“唯陈言之务去”，对后世散文影响很大。
　　B.《红楼梦》第一回先用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情染上了一层浪漫主义的色彩。
　　C.鲁迅被誉为“五四”新文化运动的主将。《狂人日记》是他首次用“鲁迅”的笔名发表的中国现代文学史上的第一篇白话小说，《祝福》便是选自这一时期出版的小说集《呐喊》。
　　D.以文坛“硬汉”著称的海明威，是美国现代杰出的小说家，1954年度诺贝尔文学奖获得者，“新闻体”小说的创始人。其代表作品有《太阳照样升起》《永别了，武器》《老人与海》等。
　　二、阅读下面的文章，完成6—8题（每小题3分，共9分）
　　音乐对人的道德情操、精神面貌具有独特影响。人文音乐更是蕴涵着丰富的生命哲理、深厚的文化底蕴，能在潜移默化中激励人，鼓舞人，还与社会发展产生相互积极的影响。
　　人文音乐有助于凝聚社会精神。音乐活动实际上是一种社会活动，人文音乐本质上是一种社会精神文化。人在劳动中总结、概括、创造了音乐，使音乐艺术从原始萌芽状态不断发展成为人类精神文化产品。人文音乐的民族性体现了音乐来自民族的生活和历史，脱离不了民族的精神特点。特别是民歌，更是鲜明地反映了各个民族的历史文化和思想感情等。从根本上说，人类社会生产力的发展，决定了人文音乐的发展，但人文音乐的发展也会反过来对社会生产力发展产生促进作用。内容丰富、形式多样的人文音乐文化活动贴近人们的实际生活，能够对人们产生一系列的影响，并在一定范围内形成特定的价值观念、道德规范、群体意识，在不知不觉中增强民族凝聚力。　　
　　人文音乐有利于培育健康人格。音乐教育是美育的重要途径。人文音乐教育既利于传承民族精神文化，又有助于健康人格的形成。在我国古代社会，音乐教育占有重要地位。孔子认为音乐具有极强的教化功能，在《论语》中有“兴于诗，立于礼，成于乐”的说法。一个人通过学习诗，在内心修养、情感意象等方面得到培养和陶冶，通过学习礼使行为修养、人际交流等方面得到培养和陶冶，然后再通过“乐”的教化，将前面的学习有机融合，使人外在修养与内在修养融为一体。通过“乐”的教化功能，使人修养成一个彬彬有礼的谦谦君子。现代科学研究证明，音乐素养的提高可以平衡人的左右大脑，开发想象力和创造思维。人们在对音乐审美中能够培养出积极健康的人格，实现自我完善和全面发展。
　　人文音乐可以协调人际关系。音乐是最具感染力的艺术形式之一。我国音乐家冼星海曾指出，“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉”。由于人文音乐与人的生活有着直接的、密切的联系，对人的情绪有着强烈的激发作用，可以提供给人有教养的娱乐、有文化的休息，对人的生理、感情以