约4170字。

　　“消逝的风景”材料作文升格示例
　　——如何使记叙文立意深刻新颖
　　■ 安徽省霍邱县第一中学  赵克明
　　【名师简介】
　　赵克明  任教于安徽省霍邱县第一中学，特级教师，语文学科带头人，全国优秀语文教师，全国中文核心期刊《语文教学通讯》封面人物，《创新作文》特约编辑，《语文学习》通讯员，《教师博览》签约作者。曾参与省高考考试说明审订，多次参与指导作文阅卷工作。长期从事作文教学研究，公开发表研究文章700余篇，出版专著2部。
　　【文题呈现】
　　作家冯骥才说：随着社会的发展，村落的原始性以及吸附其上的文化性正在迅速瓦解；中国每天消失80至100个村落，保护中国传统村落已经迫在眉睫。其实，消失的何止传统村落。在人工打造景观盛行的当下，许多自然环境正改变状貌，许多自然风景在黯然消逝。
　　对此，你联想到什么，又思考些什么呢？请自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇文章。（60分）
　　要求：①不少于800字；②不要写成诗歌；③不得透露个人相关信息。
　　【病文展示】
　　家乡的小河
　　●陈龙
　　听说家乡的那条小河干涸了，我的心里很不是滋味，趁暑假补课间隙赶紧回去看个究竟。（开篇入题，语言简洁，但是就全篇看，未能给深化主题的内容张本，没能表现出整体构思的亮色。这在高考阅卷时得不到发展等级分）
　　“小河连一滴水也没有了！”母亲叹息着告诉我。（与上一段内容重复，会影响基础等级得分）
　　来到那熟悉的河边，我却感到很陌生了，眼中的小河已不再算是一条河了，它已干涸得失去了原来的状貌，河底已出现道道裂痕，河岸的绿色也消失殆尽，显出一片灰暗，一眼望去，到处是光秃秃的干泥巴，就连横跨小河的那架“天桥”也沉闷着脸，强忍着岁月的侵蚀。
　　小河的流水不见了，小河的生机也萎缩了，现在它如同一具干尸一般静静地躺在那儿，无人问津。
　　看着眼前的“河”，我陷入沉思。小河失去的仅仅是水么？（此段与下一段都是过渡，显得冗赘；问句有些突兀，使得思路不太顺畅。这会影响阅卷者对基础等级“内容”与“结构”的得分）