《专题:汉字》课堂实录2(亲近汉字)
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亲近汉字
新街镇中学汤东芳
一识文断字——体验听写大会
师:鲁迅先生说过:汉字有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。今年暑期央视举办的中国汉字听写大赛,唤起了人们对母语的热情,引发了公众对汉语现状的深思,今天就让我和同学们一起来亲近汉字之美(板书课题),反思书写之痛,展望汉字未来。首先,让我们进入第一个环节,识文断字—体验听写大会
师:首先我们来做一个汉字听写竞赛,看看同学们对汉字的掌握情况如何?
师:先请一个同学来读一下比赛规则:每组推选1名同学,进行汉字听写竞赛,比赛时,选手按小组依次上台,由主考官读出汉字并说出词义,选手在20秒内工整、规范书写,凡书写错误即被淘汰,坚持到最后的一名同学所代表的的组为今天竞赛的优胜小组,加10分。
师:今天我们有幸邀请了我们学校语文教研组组长吴小香老师担任我们的主考官,大家欢迎!
师:我们各个小组来进行听写竞赛,好吗?大家推选一下吧!
师: 好的,我们一组推选的是我们的小组长沈雅婷同学,请前面就坐;二组推选的是我们的班长梅婷婷同学;有请;三组推选的是阙雅静同学,她的作文写得特别好;三组也推选了我们的小组长杨小敏同学。
师:下面我们开始进行听写竞赛
主考官组织听写竞赛
先请第一组1号同学上台听写。
师:好的,还是我们的班长取得了最好的成绩,我们给二组的同学加上10分。
师: 虽然刚才仅仅是个模拟比赛,但依然紧张激烈,特别是有些字貌似熟悉,却提笔忘字。在这次中国汉字听写大赛中,背后有许多鲜为人知的故事同样冲击着大众的视野。我们进入第二个环节:见“字”如面---回顾听写大会
二、见“字”如面---回顾听写大会
师:先请同学们来看一则材料:
浙江代表队杭州外国语学校的刘浥尘在中国汉字听写大赛中,力挫众多好手,一人闯关十二轮,硬是把生险的浙江队带进了决赛,成为听写大会中一颗闪烁的明星。
师:请一个同学来读一下
师:让我们也来欣赏一下他的精彩表现。(播放视频)
师:刘浥尘已成为中国汉字书写大赛的大师级人物,公众影响力很大,同学们熟悉他吗?知道他的哪些故事呢?
生:刘浥尘酷爱阅读,他的阅读习惯,纯粹缘于爱好,而非强制式教育。因为他有600度的近视,其父母反而会限制他的阅读时间。
师:兴趣是学习最好的老师
生:刘浥尘看的书挺杂,道教、哲学、武术方面的书籍,纯文学类书籍,还看些佛教、道教的资料,如金刚经、道德经等
师:看的出他有很广泛的阅读
生:他对文字的理解有一种感觉,比较敏锐。特别喜欢古典,认为那是五千多年来的文化积淀。
生:刘浥尘的求知欲同样惊人。他说:“我发明了一个词,叫‘刷题’。把问题集中积累,像什么科学难题,一些我做不出来的题目,我就去问老师,然后在一个中午内把这些题全部刷掉。”
师:学习要不留死角,要及时解决疑难问题。
生:刘浥尘的老师评价他是难得的学术研究型学生,特别能埋头钻研,其他人是把《现代汉语词典》翻过一遍,只有他一人,把里面的词汇差不多全部手抄一遍,让大家又惊叹又佩服。刘浥尘是一个特别肯动脑、特别勤奋的同学。
师:他的这种学习精神很是令人佩服