《想北平》同步练习4
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约5740字。
想北平 同步练习
一、基础训练
1.下列各组词语中,加点的字读音全正确的一组是( )
A.芍药(sháo) 平仄(zè) 懵懂(měng) 情不自禁(jīn)
B.橘子(jué) 悲怆(chuàng) 佝偻(gōu) 椎心痛恨(zhuì)
C.淡泊(bó) 高筵(yán) 僻静(bì) 诲人不倦(huǐ)
D.襟怀(jīn) 奸佞(nìng) 轻佻(tiāo) 泫然泪下(xuàn)
解析:B.橘jú,椎chuí;C.僻pì,诲huì;D.炫xuàn
答案:A
2.下列四组词语中,有错别字的一组是( )
A.吟诵 明净 耽搁 推崇备至
B.宏伟 拜谒 宛转 兼收并蓄
C.词藻 迟暮 隐讳 群星辉映
D.遁世 静谧 张罗 和言悦色
解析:“和言悦色”当为“和颜悦色”。
答案:D
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①直到今天,一遇干旱,农村还有人抬着祭品祭天,______龙王降雨,保佑丰收。
②亚非拉发展中国家,长期遭受帝国主义的压迫。剥削和掠夺,在这一点上,他们是没有什么______的。
③听爸爸说,那个烟斗是祖上______下来的,至今已经有两百多年了。
A.祈求 区别 流传
B.祈求 区别 留传
C.乞求 差别 留传
D.乞求 差别 流传
解析:“祈求”才有祈祷意;“区别”是本质上的不同,而“差别”是量上的不同;“留传”指遗留下来传给后代。
答案:B
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.他由于自身的坎坷遭遇,对百姓的苦难往往感同身受,发为歌吟,家国之痛与个人的悲哀也就融为一体。
B.南京地区一些地方的门牌、街名混乱不清,让人莫衷一是,外地游客更是无所适从。
C.昨日,受害人金雨波带着那颗受伤的心,捂着那只与光明失之交臂的眼睛,向记者倾诉了上次开庭的情况。