共17张。有教学设计、导学案等，约8840个字。

　　作文训练：突出中心
　　一、教学目标：
　　1、借助本单元课文，帮助学生认识中心对于一篇文章的重要性。
　　2、从读到写，学习并体会如何突出中心。
　　3、学会围绕中心立意，依据中心选材，恰当处理详略来突出中心。
　　二、自学探究
　　1、【诗词故事】这个婆娘不是人
　　某员外给老娘做寿。
　　进来一书生，
　　说特来献诗庆寿，
　　请赐纸笔。
　　书生提笔写了第一句：
　　这个婆娘不是人，
　　员外大怒，叫下人把他绑了。
　　书生说：莫急！赶快写出第二句：
　　九天仙女下凡尘。
　　说他妈是仙女，员外叫丫环敬上香茶。
　　书生喝了茶，写出第三句：
　　生的儿子都是贼，
　　员外又大怒，叫下人把他绑了。
　　书生忙说：莫急！赶快写出最后一句：
　　偷得蟠桃献娘亲。
　　员外恭恭敬敬请书生坐在他妈（寿星）身边。
　　2、回顾一下，本单元几篇课文的中心分别是什么？
　　明确：
　　《紫藤萝瀑布》——但是生命的长河是无止境的。
　　《走一步，再走一步》——要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达所要到的地方。
　　《蝉》——哪管是90年，90天，都不过要好好地活过。不管时间长短，必须好好活着，活出价值。
　　《贝壳》——要把自己能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。
　　《在山的那边》——在历经坎坷之后，你终会实现自己的理想。
　　《虽有嘉肴》——教学相长。告诉了我们实践出真知的道理。
　　3、下面三段文字是学校组织夜行军后，3名同学写的，请你说说这几段文字是否有中心？是否突出了中心？为什么？
　　★文段1：天空飘着蒙蒙细雨，一路上我们排着整齐的队伍，有的无精打采，一副没有睡醒的样子；有的说说笑笑，特别兴奋；还有的却在那里不断地抱怨走得好无聊。很可惜路上没有厕所，我又喝多了水，实在憋不住了，就选了个没人的地方小便。
　　★文段2：昨夜两点半，集结号吹响了，我们以迅雷不及掩耳之势穿好衣裤奔向操场。天空飘着蒙蒙细雨，马路上的车稀稀拉拉。大约走了三分之一的路程，就到了能量补给点，说是能量补给，也不过是把我们出发时佩戴的下士勋章换成了中士，然后有一杯姜汤。不过，这是我第一次在夜晚远足，还是觉得蛮有意思的。