2014-2015学年下学期九年级语文第四单元检测试卷(解析版)

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有20道题,约7490个字。

  2014-2015学年下学期九年级语文第四单元检测试卷
  一、积累与运用(20分)
  1.下列加点字注音、书写均无误的一项是(2分) (  )
  A.庖代(páo)       阴霾(mái)
  咀嚼(jué) 万恶不赦(chì)
  B.翘首(qiáo) 峥嵘(rónɡ)
  囫囵(lún) 蹑手蹑脚(niè)
  C.契约(qì) 打鼾(hān)
  袒露(tǎn) 顶礼模拜(mó)
  D.蓦然(mò) 伫立(zhù)
  涟漪(yī) 遍稽群藉(jī)
  【解析】选B。A项“赦”应读shè;C项“模”应改为“膜”;D项“藉”应改为“籍”。
  2.下列成语的运用不恰当的一项是(3分) (  )
  A.对酒后驾驶人员必须严肃处理。否则,某些人出了酒驾问题,就可以借口有例可援了。
  B.青年人作为未来世界的中流砥柱,更应该在低碳环保行动中贡献自己的一份力量。
  C.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。
  D.走进这个昔日的落后乡镇,看那鳞次栉比的房屋,就可以感受到党的惠民政策给人民带来的实实在在的利益。
  【解析】选C。“一见如故”指初次见面就很相投,像老朋友一样。根据语境,两人“常常”见面,并非“初次见面”。
  3.(2014•呼和浩特中考)下列句子没有语病的一项是(3分) (  )
  A.今年中考期间,呼市市政府将严格整治辖区内的噪音污染,为考生营造安静的考试环境。
  B.社会角色不同,承担责任各异。教师、医生、军人在各自的岗位上救死扶伤,教书育人,站岗放哨。
  C.当“钢琴王子”李云迪和“歌坛巨星”王力宏来到呼和浩特时,受到首府歌迷的热烈欢迎。
  D.从某种意义上说,睡眠质量决定着生活的质量。我们必须全面改善公众的睡眠健康水平。
  【解析】选A。B项语序有误,“教师”与“医生”调换顺序,或“救死扶伤”与“教书育人”调换顺序;C项缺少主语,去掉“当”和“时”;D项搭配不当,“改善”改为“提高”。
  4.(2014•天津中考)下面句中的标点符号,使用不正确的一项是(3分) (  )
  A.没有风浪,就不能显示船帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。
  B.“假如回到童年”话题征集活动,意在让人们回顾童年,真实感受时代的进步。
  C.长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术,讴歌民族优秀文化的
  作品。
  D.是让你的生命更加朝气勃勃?还是让暮气滋长而举步不前?拷问着人生的选择。
  【解析】选D。第一个问号应为逗号。
  5.下列各组搭配不正确的一项是(2分) (  )
  A.《威尼斯商人》——莎士比亚——英国
  B.《变脸》——魏明伦——中国
  C.《枣儿》——孙鸿——中国
  D.《音乐之声》——舒曼——美国
  【解析】选D。《音乐之声》的作者应是勒曼。
  6.仿照例句,在下面横线上补写相应的内容。(2分)
  例:假如我是一名画家,我就要用缤纷的色彩,来描绘世界的五彩斑斓。
  仿写:假如我是一名歌唱家,我就要 ;
  假如我是一名诗人,我就要 。
  答案(示例):用优美的歌声,来歌唱祖国的繁荣昌盛 用动人的诗篇,来谱写社会的安定团结
  7.综合性学习。(5分)
  西山中学子云戏剧社组织了一次“走近戏曲”的活动。作为戏剧社的骨干成员,你积极地参加了这次活动。
  (1)【名段欣赏】善于制造鲜明而集中的矛盾冲突、用个性化语言刻画人物形象是戏剧文学的突出特征。阅读下面京剧《赤桑镇》的片段,指出其中的主要矛盾冲突,概括包拯的性格特征。(2分)
  吴妙贞 (揣锣、闪锤,接唱)你是个人面兽心肠!
  ……
  包 拯 (冲头、大锣双叫头)嫂娘啊,嫂娘!(乐声中)小弟自幼被爹娘抛弃,多蒙兄嫂抚养成人,至今养育之恩未报,闻知包勉贪赃枉法,国法难容,私情难佑,还望嫂娘宽恕(大锣一击)小弟!
  (向吴妙贞施礼,恳求体谅,单楗大锣一击,哆啰,唱【二黄二六】)
  自幼儿蒙嫂娘训教抚养,金石言永不忘铭记心旁。前辈的忠良臣人人敬仰,哪有个徇私情蔑视王章?到如今我坐开封国法执掌,杀赃官除恶霸申雪冤枉。未正人先正己人己一样,责己宽责人严怎算得国家栋梁?小包勉犯王法岂能轻放,弟若徇私,上欺君、下压民、败坏纪纲,我难对嫂娘!

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