江苏省扬州中学2014-2015学年第二学期期中考试高二全科试题（9科10份）
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江苏省扬州中学2014-2015学年高二下学期期中考试
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江苏省扬州中学2014—2015学年第二学期期中考试
高二语文试题 2015.4
一、语言文字运用(15分)
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)
眺望不同于俯视的高高在上，亦或是仰视的低人一等。在远眺时，我可以低头，于是我成了芸芸众生的一份子，携手在红尘里 ▲ 而行；我亦可以抬头，于是我与天同高，我把夕阳搂在怀里，与天边的残霞道别。眺望是平和的，是一种绝对的平等，他对云与泥 ▲ 。我用平和来感受这个世界，所以世界也以平和来 ▲ 我。
A．蹒跚 一视同仁 迁就 B．蹒跚 一视同仁 包容
C．踽踽 相提并论 迁就 D．踽踽 相提并论 包容
2．下列楹联出自名人故居，与故居主人对应恰当的一项是(3分)
①治经先考文博学冠群伦，千古不朽作原善共疏证。
②打开生死路，生也在赵，死也在赵；识破难易关，难亦存孤，易亦存孤。
③金石录有几页闲情好梦；漱玉词集多年国恨难愁。
④亮节辉千古，青衣第一家。
A. ①戴震②公孙杵臼③李清照④梅兰芳 B．①戴震②程婴③晏殊④梅兰芳
C．①梁启超②公孙杵臼③李清照④侯宝林 D．①梁启超②程婴③晏殊④侯宝林
3．下列交际用语使用得体的一项是(3分)
A．你和我初中毕业时的合影，我一直惠存着。
B．您寄来的产品使用说明书，有几处我看不明白，特去信垂询。
C．（编辑先生：）承蒙赐教，不胜感谢，谨颂教祺。
D．一点心意，不成敬意，还望笑纳。
4．下列各句中加点文言词语活用情况与其他不同的是（3分）
A．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 B．余稍为修葺，使不上漏。
C．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。 D．奚以之九万里而南为？
5．下列文学常识的表述有误的一项是 （3分）
A.“表”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。《陈情表》的作者李密在晋武帝征召他出任太子洗马后，上《陈情表》辞谢，恳请晋武帝允许他辞不赴命，供养祖母。
B.“旦”、“末”都是元杂剧的角色。旦为女角色，分为正旦、副旦、小旦、老旦等。末为男角色，分为正末、副末、外末等。
C.莎士比亚是英国文艺复兴时期的著名剧作家和诗人。他的四大悲剧分别为《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《罗密欧与朱丽叶》。
D.《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，按内容分为本纪、世家、列传、书、表，其中世家写的是列代王侯家世。
二、文言文阅读(18 分)
阅读下面的文言文,完成6～9 题。
沈贞甫墓志铭
（明）归有光
自予初识贞甫时，贞甫年甚少，读书马鞍山浮屠之偏。及予娶王氏，与贞甫之妻为兄弟，时时过内家相从也。予尝入邓尉山中，贞甫来共居，日游虎山、西崦，上下诸山，观太湖七十二山之胜，嘉靖二十年，予卜居安亭。安亭在吴淞江上，界昆山、嘉定之壤，沈氏世居于此；贞甫是以益亲善，以文字往来无虚日。以予之穷于世，贞甫独相信，虽一字之疑，必过予考订，而卒以予之言为然。
盖予屏居江海之滨，二十年间，死丧忧患，颠倒狼狈，世人之所嗤笑，贞甫了不以人之说而有动于心，以与之上下。至于一时富贵翕吓，众所观骇，而贞甫不予易也。嗟夫！士当不遇时，得人一言之善，不能忘于心，予何以得此于贞甫耶？此贞甫之没，不能不为之恸也。
贞甫之为人伉厉，喜自修饰。介介自持，非其人未尝假以词色。遇事激昂，僵仆无所避。尤好观古书，必之名山及浮屠、老子之宫。所至扫地焚香，图书充几。闻人有书，多方求之，手自抄写，至数百卷。今世有科举速化之学，皆以通经学古为迂，贞甫独于书知好之如此，盖方进于古而未已也。不幸而病，病已数年，而为书益勤。予甚畏其志，而忧其力之不继；而竟以病死，悲夫！
初予在安亭，无事，每过其精庐，啜茗论文，或至竟日。及贞甫没而予复往，又经兵燹之后，独徘徊无所之，益使人有荒江寂寞之叹矣。
贞甫讳果，字贞甫。娶王氏，无子，养女一人。有弟曰善继、善述。其卒以嘉靖三十四年七月日，年四十有二。即以是年月日葬于某原之先茔。可悲也已！铭曰：
天乎命乎不可知，其志之勤而止于斯！
（选自《震川先生集》卷一九，据巴蜀书社《散文精华》校对）
6．对下列加点词的解释,不正确的一项是 (3 分)
A．虽一字之疑，必过予考订 过：拜访
B．死丧忧患，颠倒狼狈 狼狈：指困顿窘迫的样子
C．众所观骇，而贞甫不予易也 易：改变
D．予甚畏其志，而忧其力之不继 畏：敬服
7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同
