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约2900字。

　　世界现代史（下）
　　第四学习主题
　　两极格局的形成和崩溃
　　第14课　西方经济发展的“黄金时代”
　　【学习目标】
　　1、识记与理解
　　列举二战后20世纪70年代初美国经济发展的原因；了解西欧的振兴及原因；知道欧共体的成立及其作用；归纳二战后美、日、西欧经济得以高速发展的背景、因素和条件；初步认识科学技术是第一生产力，是推动经济快速发展的决定性因素之一。
　　2、能力与方法
　　总结战后美国、西欧、日本等主要资本主义国家经济快速发展的原因、经验和教训，培养学生的综合概括能力；通过对各国经济快速发展原因的分析与比较，培养学生的综合比较能力。
　　通过对二战后美、日、西欧经济得以快速发展的原因的探讨，促进学生历史思维能力的提高。
　　3、情感态度与价值观
　　运用实事求是的基本观点探讨战后西方经济高速发展的原因，培养学生客观分析问题的能力；探讨战后主要资本主义国家经济快速发展原因，使学生认识到国家（政府）对社会生产力的促进和调节具有巨大的历史作用；通过对西方经济危机的介绍，揭示资本主义的固有矛盾及其本质。
　　【重点难点】
　　重点：战后美、日、西欧经济高速发展的背景、因素和条件；欧共体成立的影响和作用。
　　难点：战后西欧各国通过垄断资本加强对经济生活的干预；二战后主要资本主义国家面临的新的矛盾冲突和新的问题。
　　【学法指导】
　　1、认真预习课文，用红笔勾画本课的基本知识，构建知识框架，完成学案。
　　2、针对导学案交流与自纠，记忆基础知识，针对导学案上的重难点小组讨论，并展示质疑。
　　3、小组长要做好对成员的督促和指导，保证按时高质量完成导学案。
　　导　　学　　过　　程 方法导引
　　【自主学习，基础过关】
　　一、自主检测：
　　一）、战后美国经济的发展
　　1.概况：美国经济在战后初期出现了____________________局面。
　　2.原因：
　　(1) ____________________________________________________________.
　　(2) _____________________________________________________________。
　　(4) ____________________________________________________________。
　　(5) _______________________________________________________________。
　　(6) 充分利用_________________的成果，大力发展____________________。
　　二）西欧的振兴与欧共体的建立
　　1. 西欧的振兴
　　(1)原因
　　①凭着原有的________________；
　　②得益于________________________的兴起；
　　③借助__________________________的援助；
　　④各国政府采取各种____________________的措施。
　　(2)概况
　　①20世纪________年代初，工业生产总体上已恢复到战前水平
　　②从50年代到____________年代初，维持了经济的相对稳定和持续发展，西欧的面貌为之一新。
　　③________________的经济增长尤其迅速，成为西欧实力最强的经济大国。
　　2.欧共体的建立
　　(1)背景和目的