高中语文必修一第三单元《成长如蜕》导学案
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成长如蜕
高中语文必修1 第9课 不会变形的金刚 导学案.doc
高中语文必修1 第7课 铸剑 导学案.doc
高中语文必修1 第8课 十八岁出门远行 导学案.doc
第三单元 成长如蜕
第7课 铸 剑
课前预习区
自主梳理
1．给下列加点的字注音
①咻咻( ) ②仇雠( )
③雉堞( ) ④鸱鸮( )
⑤打诨( ) ⑥汶汶乡( )
⑦莠民( ) ⑧淜( )
⑨奋袂( ) ⑩水瓮( )
⑪憎恨( ) ⑫铸剑( )
⑬剑匣( ) ⑭绯红( )
⑮靶子( ) ⑯撮弄( )
⑰脂粉( ) ⑱弓弩( )
⑲旌旗( ) ⑳剑戟( )
○21干瘪( ) ○22胡诌( )
2．辨形组词
①径 泾 胫 ②燥 躁 ③绯 悱 菲 斐
3．解释下列词语的含义
①咻咻：
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②仇雠：
________________________________________________________________________
③弄臣：
________________________________________________________________________
④侏儒：
________________________________________________________________________
⑤打诨：
________________________________________________________________________
⑥莠民：
________________________________________________________________________
⑦原侠：
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4．近义词辨析
(1)超过•越过
辨析：“超过”强调跨过原有的范围界限。“越过”强调不受界限的拦阻约束而跨出来。
例句：这届奥运会，有________30亿人次或现场或通过电视、网络直播观看了比赛。有许多外国朋友不远万里，________高山和大海来观看比赛。
(2)直截了当•开门见山
辨析：“直截了当”是干脆爽快的意思。它除了能形容说话、写文章不拐弯抹角外，还能形容办事干脆，前面可加程度副词修饰。“开门见山”比喻直截明快地谈及或写及话题。它只能形容说话、作文不拐弯抹角。
例句：谁知道刚见面他就____________地提出了问题。____________是作文开头的一种好方法。
(3)泰然自若•悠然自得
辨析：“泰然自若”形容镇定、从容、不慌张的神情，多指非常情况下或面对非常事件所采取的态度。“悠然自得”形容悠闲、舒适、不紧张的神情，多指平常
……
第8课 十八岁出门远行
课前预习区
自主梳理
1．给下列加点的字注音
①柏油( ) ②绰号( )
③刹车( ) ④沮丧( )
⑤抛锚( ) ⑥撬石头( )
⑦豁出去( ) ⑧贩运( )
2．辨形组词
①嘻 嬉 ②膨 澎 ③塌 遢
3．解释下列词语的含义
①抛锚：
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②浩劫：
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③目瞪口呆：
________________________________________________________________________
④沮丧：
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4．近义词辨析
(1)几乎•简直
辨析：“几乎”表示相差很微小，将近于无。“简直”语气比“几乎”强，带有夸张，强调相差极微小或几乎相同，非常接近。
例句：他________把一生的时光都用在了助人为乐、乐善好施方面。这________让人难以置信。
(2)捉摸•琢磨
辨析：“捉摸”指猜测，预料(多用于否定句)。“琢磨(zhuó mó)”指雕刻和打磨玉石，引申为加工而使之精美。而“琢磨 (zuó mo)”指反复思考，考虑。
例句：①张师傅技艺高超，能够将普通的树根______成精美的艺术品，令人叫绝。
②这件事该怎么办，你还得好好________一番。
③他的脾气很怪，时而高兴，时而生气，时而喜，时而悲，真让人难以________。
预习思考
1．这篇小说反映的是什么问题？
……
第9课 不会变形的金刚
课前预习区
自主梳理
1．给下列加点的字注音
①猝不及防( ) ②混混沌沌( )
③稚嫩( ) ④诅咒( )
⑤擎天柱( ) ⑥吞噬( )
⑦对峙( ) ⑧回眸( )
⑨摩挲( ) ⑩如醉如痴( )
⑪忐忑不安( ) ⑫亵渎( )
⑬令人咋舌( ) ⑭谆谆告诫( )
2．辨形组词
①瞥 蹩 ②攘 嚷
③憾 撼 ④瞻 赡 澹
3．解释下列词语的含义
①耳目一新：
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②猝不及防：
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③混混沌沌：
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④惟妙惟肖：
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⑤栩栩如生：
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⑥虎视眈眈：
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4．近义词辨析
珍重•珍视
这两个词都是动词。“珍重”指爱惜，珍爱(重要或难得的事物)。还指保重(身体)。“珍视”着重指重视，特别看重。
例句：①这幅令人喜爱的古老帛画，它所体现的艺术手法，值得我们________。
②两人紧紧握手，互道________。
预习思考
1．阅读文章，分析文章结构。
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