内蒙古巴市一中2015-2016学年第一学期月考高二年级普通班全科试卷(9科9份,含听力)

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内蒙古巴市一中2015-2016学年高二10月月考试题 (普通班)全套(含听力)
内蒙古巴市一中2015-2016学年高二10月月考试题 化学(普通班).doc
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内蒙古巴市一中2015-2016学年高二10月月考试题 数学(普通班).doc
内蒙古巴市一中2015-2016学年高二10月月考试题 物理(普通班).doc
内蒙古巴市一中2015-2016学年高二10月月考试题 英语(普通班).doc
内蒙古巴市一中2015-2016学年高二10月月考试题 语文(普通班).doc
内蒙古巴市一中2015-2016学年高二10月月考试题 政治(普通班).doc
内蒙古巴彦淖尔市第一中学2015-2016学年高二10月月考英语试题听力(普通班)_OUTPUT.mp3

  巴市一中2015-2016学年第一学期月考试卷
  高二年级      语文试题
  试卷类型:A                                      
  说明:本试题分为第I卷和第II卷,考试时间150分钟,卷面总分150分,将题答在答题卡上,考试完毕后,只交答题卡。
  第I卷 阅读题(共71分)
  甲    必考题
  一、 现代文阅读(9分,每小题3分)
  美,价值观的意义建构
  ①民众求富,国家求强,“强”的基础也是“富”。这是当今中国最具有社会共识的观念。然而,当今已然极大丰富的物质生活并没有给人带来相匹配的充裕感和满足感。贫寒的人不满足,有钱人也时常处于焦虑当中。
  ②日常生活中,总有人以珠光宝气、香车美人“炫富”。“炫富”表面上是在展示美,但在观者的眼中却是丑,或者“臭美”。人们对其区分的一般解释是:“炫富”是物质追求,审美是精神追求。以致产生错觉,美好的精神追求似乎高不可攀,臭美的物质追求却显得现实可靠。所以,对于炫富者,人们只能一边鄙弃,一边艳羡。价值观的纠结来自于思想的混淆。以物质和精神来区分“炫富”与审美其实是一个误解。且看“炫富”的内容,集中于名牌服饰、名酒、名表、名车、名度假地。“奢侈品”林林总总,共同点却只有一个,就是观念性的符号(“名”)。但在审美活动中:自然美、艺术美都属于精神世界的内心意象,却也离不开物质的载体。
  ③对追逐符号的人而言,大量珍贵的人力物力被降低为一纸商标的陪衬;追逐奢华揭示着意义的贫瘠和精神的无力。审美的意象则以意义的充盈见长。人心的意象,既可以让金银珠玉装点堂皇的宫殿庙宇,也能把日常的景色转换成大师的杰作,使普通的词语凝结成千古不朽的诗句。戏曲艺术中,舞台角色的气象全系于演员的一举一动、一颦一笑。一切饰物皆为假扮,道具也被精简到了“以鞭代马”“一桌二椅”。在物质较为充裕的今天,“富”的重点应该由数量转为质量,是一种由内而外的富贵气。富贵气是一种自然流露的美,这种美得自个人长期的、自觉的涵养。富贵气不是花钱买来的,也不是用项目规划“打造”出来的。
  ④孔子说“君子和而不同”,意思是不同的利益、意见、信念在一个统一体中既保持着各自的特点,又彼此相容、互补,进而造就一个共生多赢的局面。中国的传统美食是“和’’的典范。精于烹调的人,会借用各种辅料的配合来约束主料,去其偏狭激烈之气,以便更好地呈现其独特的味道。近年来的社会文化则极端地强化“同”,大拆大建之后的千城一面、模式雷同的综艺节目和影视剧情……“和”与“同”看似是审美观念的分歧,却反映着人把握意义的能力高下。“和”意味着包容力,使人发现相异因素之间的交集,在共识、共情的基础上促成彼此的互补互动;“同”则意味着不能理解差异,即便游遍全球,也只看到一种风景。古人说,“和实生物,同则不继”,越能尊重和欣赏差异,越能得道多助,建设性的事业越容易展开。
  ⑤由此可见,“美”意味着意义的丰富,意味着创作和表达的自由。
  1.下列不能体现“美,意味着意义的丰富,意味着创作和表达的自由”的一项是(3分)
  A.人心的意象,可以让金银珠玉装点宫殿庙宇,把日常的景色转换成杰作,使普通的词语凝结成千古不朽的诗句。
  B.戏曲艺术中,舞台角色的气象全系于演员的举动或神态。饰物皆为假扮,道具精简到了“以鞭代马”“一桌二椅”。
  C.精于烹调的人,会借用各种辅料的配合来约束主料,去其偏狭激烈之气,以便更好地呈现其独特的味道。
  D.近年来的社会文化则极端地强化“同”:大拆大建之后的千城一面、模式雷同的综艺节目和影视剧情。
  2.下列对原文思路的分析,不正确的一项是(3分)
  A.①段从“富”“强”着手,概括了当前人们的物质生活及思想观念的状态;⑤段收束全文,概括了“美”的内涵。
  B.②段从“炫富”入手,阐述了人们对其与“审美”的误解,点明了“炫富”的本质特征,揭示了审美活动的特性。
  C.③段首先明确追逐奢华与审美的意义差异,接着例证审美意象在于意义的充盈,最后谈论了富贵气的来源及功能。
  D.④段由孔子的言论说起,然后例举了“和”与“同”的表现,最终探讨了“和”与“同”的区别,主张“和而不同”。
  3.下列对原文内容的理解,正确的一项是(3分)
  A.民众求富,但当今已然极大丰富的物质生活并没有给人带来充裕感和满足感;人们要么不满足,要么焦虑。
  B.交响乐是一种高雅的艺术,欣赏它是一种纯粹的精神追求,来自于灵魂的交流,并不需要物质作为载体。
  C.“炫富”的本质是追逐符号,大量珍贵的人力物力被降低为一纸商标的陪衬,揭示着意义的贫瘠和精神的无力。
  D.因为富贵气不可以花钱买来或“打造”出来,所以它是自然流露的美,这种美得自个人长期的、自觉的涵养。
  二、古代诗文阅读(37分)
  (一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。
  萧孝穆,淳钦皇后弟,阿古只五世孙。孝穆廉谨有礼法,累迁西北路招讨都监。开泰元年,遥授建雄军节度使,加检校太保。是年术烈等变,孝穆击走之。冬,进军可敦城。阻卜结五群牧长查剌、阿睹等,谋中外相应孝穆悉诛之乃严备御以待余党遂溃。以功迁九水诸部安抚使。
  太平二年,知枢密院事。三年,封燕王、南京留守、兵马都总管
  ……
  巴市中学2015—2016学年第一学期10月考试
  高二年级 政治试题
  试卷类型:A          
  说明:本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第П卷(非选择题),考试时间为90分钟,卷面总分为100分,考试完毕后,只交答题卡。
  第Ⅰ卷 选择题(共60分)
  一、 单项选择题(每小题2分,共60分)
  1.习近平总书记在参观中国人民抗日战争纪念馆时强调,中国人民在抗日战争中焕发出来的伟大民族精神,仍然是激励我们奋勇前进的强大精神力量。这表明的文化生活道理是(  )
  A.文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定
  B.民族精神对社会政治经济的发展起决定作用
  C.先进文化对经济和社会的发展起着重要的促进作用
  D.文化作为一种物质力量,对经济和社会的发展起着重要的作用
  2.近几来,微信朋友圈文化改变着人们的社交方式,改变着人们与世界的连接状态。但是,随着微信用户数蒸蒸日上,根据可疑的养生秘籍、五花八门的商业广告充斥其间,让人不堪其扰。从文化的角度看,材料说明(  )
  ①文化影响人们的交往行为和交往方式    
  ②科技是影响文化发展的重要因素
  ③大众传媒是文化传播的主要途径        
  ④政府要加强对文化市场的管理和引导
  A.①②      B.②③    C.③④    D.①④
  3.“小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实,“伙伴”是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为“火伴”。后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写着“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明(    )
  A.中华文化博大精深、源远流长        
  B.汉字是中华文化的标志
  C.网络文化是对当代社会生活的反映    
  D.文化随着社会实践的发展而变迁
  4.盐城自古因盐设城,盐雕艺术品晶莹圆润,蕴涵东方美学的幽雅意境,作为城市名片,凝练了海盐文化之魂。这说明(    )
  A.作为精神力量的文化能转化为物质力量
  B.一定的精神文化活动具有相应的物质载体
  C.自然环境的不同决定着文化的差异
  D.文化对社会发展产生深刻的积极影响
  5.“世界就是一幅绚丽的图画,七种颜色是它的基本元素,世界是一部宏大的交响乐,不同音符是它的基本单位。”从文化视角看,这句话要表达的思想是(   )
  A.文化传播使各具特色的文化相互融合      
  B.文化一体化是世界文化发展的必然趋势
  C.尊重文化多样性才能实现世界文化的繁荣  
  D.色彩斑斓的文化是人类生存与发展的根基
  6.我国传统装饰物品中曾出现一匹骏马背上驮着一只猴子的形象,寓意“马上封侯”。马年到来,有网友将钞票放置在玩具马背上,寓意“马上有钱”。这一创意在社交平台上迅速蹿红,并衍生出很多其他版本,统称为“马上体”。“马上体”的出现与流行表明(   )
  ①人民群众是推动文化发展的根本动力              
  ②中华文化博大精深、源远流长
  ③人民群众的认可是检验文化创新成功与否的根本标准
  ④继承传统、推陈出新是文化发展的重要途径
  A.①②              B.①③              C.②④              D.③④
  7.儒学仁、义、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用,儒学现在已经超越了国界,成为全人类共同的文化财富。从文化角度看,儒学能从

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