约2660个字。

　　7  背影

　　1．学习本文平实的语言和传神的细节描写。
　　2．有感情地朗读课文，体会朴实语言所饱含的丰富情感。
　　3．理解深沉的父子之情，理解尊重自己的父母。

　　学习本文平实的语言和传神的细节描写，理解深沉的父子之情。

　　1． 走近作者
　　朱自清，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。《背影》、《绿》、《春》、《荷塘月色》等，是其代表佳作，。其散文素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称，极富有真情实感。
　　2． 写作背景
　　本文是作者追忆八年前的事。作者当时在北京大学哲学系念书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口惜别。当时中国社会的状况是：军阀割据，帝国主义势力明争暗斗，知识分子朝不保夕，奔波劳碌，谋事艰难，在他们心头笼罩着一层不散的愁云。采用记实手法，通过一个特定的角度“背影”去写父子之间在那特殊的社会背景之下相爱相怜的感情，所以更唤起人们的同情、叹惋和共鸣。
　　第一课时

　　积累词语，理清思路，学习传神的细节描写，体会父爱的深沉。。

　　1．请给下面加点的字注音，或者根据拼音写汉字。
　　狼jí(    )     差(     )使簌簌(     )    蹒跚(      )      suǒ(     )屑
　　书jí(    )     参差(     )不齐擦拭(     )    tuí(     )唐fù (     )闲
　　2．根据意思写出词语：
　　①不幸的事接二连三地发生　　　　②乱七八糟的样子　　　　　
　　③失业在家　　　　④因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子　　　　
　　⑤精神不振作　　　　　　⑥细小而繁多的事　　　　　
　　⑦感情聚积在心里不得发泄　　　　　⑧纷纷落下的样子　　　　
　　⑨言行守旧，不合时宜　　　　⑩看到某种情况，心里感到悲伤　　　　
　　3．本文的线索是背影，开篇直接点题，结尾呼应开头。
　　4．划记文中四次出现“背影”的语句，请分别给每次“背影”前加上一个动词，以便理清思路。
　　第一次：背影第二次：背影
　　第三次：背影第四次：背影