河北省衡水市冀州中学2015-2016学年高一上学期第三次月考全科试题(9科14份)

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河北省衡水市冀州中学2015-2016学年高一上学期第三次月考
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  试卷类型:A卷       河北冀州中学
  2015—2016学年度上学期月三考试
  高一年级  语文试题
  考试时间150分钟    试题分数150分
  第Ⅰ卷  阅读题
  一、现代文阅读(6分,每小题2分)
  阅读下面的文字,完成1~3题。
  微博为什么不是好的说理形式
  ①今天,微博已经成为一个发表意见的重要途径。作为一种被广为运用交际工具,微博有与众不同的发表意见的方式。有人注意到,一些在生活中很温和的朋友,一旦上微博,言辞就变得非常激烈,不像是理性说理的言论,由此,微博形成了一个有特色的言论空间。
  ②微博是一种字数非常有限的传媒方式,往往不足以负载说理需要的充分信息。人们可以用微博发表结论性的断言、口号、警句格言等“罐头思维”式的言论,但无法用它来进行好的说理。
  ③人们在简单、现成的语言中找到了方便的解答,久而久之,很容易养成一种习惯,接受一些可以免除他们思考之劳的简明论断。这就是罐头思维。罐头思维表现为“一群人采用一句话”和“听见别人说就跟着说”等行为,它让人思想懒惰,先是不肯仔细思考,最终完全丧失了仔细思考的能力。
  ④理性的说理需要足够的文字。说理是由三个必要部分:结论、理由和保证组成。“说理”与“非说理”的区别在于说理有结论,并有理由,而非说理则只有结论。在说理的主张和理由之间,还需要有一个可靠的中介保证,又称“假设”,如果这个假设不可靠,那么,再好的理由也不能充分证明结论的合理。
  ⑤往往是在需要思考一个说理陈述是否可靠时,我们才特别注意那个被省略掉的假设。例如,一个人说尼克松是一位好总统(结论),因为他擅长外交事务(理由)。这是一个说理的陈述,但并不可靠。单凭这个理由,结论是站不住脚的,这是因为,在理由与结论中那个被省去的假设(“一个擅长外交的总统一定是好总统”)是有问题的(“片面”)。
  ⑥说理需要理性、逻辑、认真地对待论证的每一个环节,这是为了能够说服与自己看法和主张不同的他人。以广大的而不是专门读者为对象的报刊,是最适合于说理的大众媒体。微博则主要是在朋友、熟人,或朋友的朋友,熟人的熟人中传播。在这些群体里,三言两语,说说心情,发发感慨,晒晒心情,是用不着太说明理由的。“非说理”并不是微博的错,因为微博本来就不是为说理的。
  ⑦微博往往使用感情色彩鲜明、富有修辞特色的“痛快”语言,这是因为微博信息需要借助强烈的情绪感染方能得以传播,结果更是不断强化、激励已经在起作用的情绪。富有感染力的话语给人一种雄辩的感觉,似乎能够提高说服力。然而,在这种说服中,需要把说理与感染作一区分。有感染不等于就有好的说理。  (选自2011年《南方周末》,有删改)
  1.对“罐头思维”理解不恰当的一项是(    )(2分)
  A.人们在简单现成的语言中找到方便的解答可能导致“罐头思维”。
  B.“罐头思维”使得人们习惯接受可以免除思考之劳的论断。
  C.“一群人采用一句话”“听见别人说就跟着说”都属于“罐头思维”。
  D.“罐头思维”让人们从懒于仔细思考到丧失仔细思考能力。
  2.“微博不是好的说理形式的理由”,下列理解和分析不正确的一项是(   )(2分)
  A.微博篇幅有限,容易缺失说理的必要部分。
  B.微博主要在朋友圈和熟人圈中传播,用不着太说明理由。
  C.过于注重感染力,妨碍了说理。
  D.由于网络的虚拟性,一个人一旦上微博,言辞就变得非常激烈,妨碍了理性说理。
  3.下列关于文章的理解和分析,正确的一项是(    )(2分)
  A.微博往往使用感情色彩鲜明、富有修辞特色的“痛快”语言,富有感染力的话语给人一种雄辩的感觉,能够提高说服力。
  B.文章第⑤段用尼克松的例子是说明,一个说理陈述是否可靠,可以通过还原理由与结论之间的假设,并检验这个假设是否成立来验证。
  C.微博常常裹挟大批的粉丝,其实就是一种同声相求的效应。在同声相求的群体里,人们往往更能够交互信息,思维更加完备,更有助于理解和分析事物本质。
  D.新的传媒方式一旦被普遍采用,便有可能使人们的思维方式发生非理性的转变。
  二、古代诗文阅读(30分)
  (一)文言文阅读(14分)
  阅读下面的文言文,完成4~7题。
  郭子兴,其先曹州人。父郭公,少以日者术游定远,言祸福辄中。邑富人有瞽女无所归,郭公乃娶之,家日益饶。生三子,子兴其仲也。始生,郭公卜之吉。及长,任侠,喜宾客。会元政乱,子兴散家资,椎牛
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