河北定州中学2016-2017学年第一学期高二承智班全科周练试题(二)(9科9份)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 全科试卷 / 高二全科试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 2.14 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/9/14 10:14:08
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:0 总计:0
  • 下载点数: 0 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

河北省定州中学2016-2017学年高二(承智班)上学期周练(9.4) 全套
【全国百强校】河北省定州中学2016-2017学年高二(承智班)上学期周练(9.4)化学试题.doc
【全国百强校】河北省定州中学2016-2017学年高二(承智班)上学期周练(9.4)地理试题.doc
【全国百强校】河北省定州中学2016-2017学年高二(承智班)上学期周练(9.4)历史试题.doc
【全国百强校】河北省定州中学2016-2017学年高二(承智班)上学期周练(9.4)生物试题.doc
【全国百强校】河北省定州中学2016-2017学年高二(承智班)上学期周练(9.4)数学试题.doc
【全国百强校】河北省定州中学2016-2017学年高二(承智班)上学期周练(9.4)物理试题.doc
【全国百强校】河北省定州中学2016-2017学年高二(承智班)上学期周练(9.4)英语试题.doc
【全国百强校】河北省定州中学2016-2017学年高二(承智班)上学期周练(9.4)语文试题.doc
【全国百强校】河北省定州中学2016-2017学年高二(承智班)上学期周练(9.4)政治试题.doc

  河北定州中学2016-2017学年第一学期高二承智班语文周练试题(二)
  一、选择题
  1.下列各句中,没有语病的一项是(     )
  A.国足亚洲杯两连胜提前锁定小组第一杀进八强,这是多年未有的战果振奋人心,国足队员在比赛中展现出的精神面貌和比赛气质,也给人一种脱胎换骨的感觉。
  B. 就2015年经济形势中房地产经纪行业该如何应对等问题,西南财经大学经济学院副教授刘璐认为目前房地产市场的消费还是投资者,未来房地产将主要是一个“金融”问题。
  C. 由于过去六个月以来油价挫跌了将近60%,包括BP和康菲石油国际在内的不少跨国石油巨头纷纷裁员,布兰特原油期货周四收在每桶47.67美元。
  D. 毫无疑问,反腐不是一年两年的问题。本届中国政府已经展示出巨大的打击腐败的决心。反腐调查涉及到此前甚至不曾关注的领域。
  2.下列各句中加线的成语,使用恰当的一项是(     )
  A.随着发令枪响,百余名参赛健儿如白驹过隙,向着终点发起冲击,沿途观众也在为健儿们加油助威,将比赛的气氛推向高潮。
  B.办案民警在抓获一名犯罪嫌疑人后,又在窃贼落脚点守株待兔,逮住另外两名购物归来的犯罪嫌疑人,破获了当晚两起入室盗窃案。
  C.书法艺术学习存在“技、艺、道”三个层面,多数人穷尽一生也只能停留在“技”的层面,唯有少数人能登堂入室,成为一代大家。
  D.“光盘行动”,是民间组织发起的一项主题为“从我做起,今天不剩饭”的公益活动,倡议市民在饭店就餐打包剩饭,“光盘”离开,如此上行下效,逐步形成节俭的好风气。
  3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )
  中国乐器历史的源远流长、品种的丰富多样、音响的奇妙独特,________,________,________。同时,________,________,________。
  ①乐器和器乐之间有着互为表里的依存关系
  ②更难以说明乐器群体演变现象之发生
  ③孤立地、静止地研究乐器
  ④从来不是一成不变的文化存在物
  ⑤则难以把握对于乐器文化的整体性认识
  ⑥离开乐器的组合关系及其文化内涵研究乐器
  A.③⑤⑥②④①          B.④③⑥①②⑤
  C.③⑤④①⑥②                    D.④③⑤①⑥②
  二、现代文阅读
  阅读下文,完成后面小题。
  唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗
  ……
  河北定州中学2016-2017学年第一学期高二地理承智班周练试题(二)
  一、选择题
  读某国家示意图(下图),回答下列各题。
  1.图中甲海域沿岸冬、夏季降水少的主要影响因素是(  )
  A.纬度因素   B.海陆因素   C.洋流因素   D.地形因素
  2.下列关于该国河流特征的说法,正确的是(  )
  A.河流短而流速缓      B.流量季节变化小
  C.流速急,水能丰富    D.流量大,航运价值高
  3.2011年3月11日,在乙地发生9.0级地震,对附近核电站造成严重破坏,该国发展核电的最主要原因是(  )
  A.地形平坦,利于发展核电
  B.煤、石油等常规能源缺乏
  C.经济发达,科技力量雄厚
  D.核能能量巨大,污染小
  我国地势西高东低,呈阶梯状分布;地形多种多样,山区面积广大。据此完成下列各题。
  4.图中能正确表示我国地形分布的是(    )
  5.下列地形结构示意图中(阴影部分表示山区的比例)符合我国实际的是(    )
  水平衡(年降水量-年蒸发量)反映某地区水分的盈亏。下图为世界某区域图。读图,完成下列各题。
  ……
  河北定州中学2016-2017学年第一学期高二承智班历史周练试题(二)
  一、选择题
  1.先秦至隋唐时期,祭祖礼仪长期是贵族的特权,庶民祭祖行为被排斥在国家礼制范畴之外,只能以民间习俗的方式延续着。这种两分的局面在宋代出现了转机,祭祀礼仪变成不同阶层共享的文化权利。宋代祭祀礼仪的上述变化主要归因于(  )
  A.科举制度不断成熟              B.理学正统地位确立
  C.小农经济相对发达              D.文化氛围相对宽松
  2.“菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃?”这是唐朝禅宗大师慧能的佛偈,其修炼的意境与下列哪种哲学吻合(    )
  A.孔孟之学     B.老庄哲学     C.程朱理学     D.陆王心学
  3.晚清不少课本以“二十四孝”故事作为教学素材,民国之后逐渐减少,那些愚忠愚孝之举不再成为儿童效仿的榜样,无条件服从不再成为儿童应具备的品质。这主要是因为(   )
  A.理学开始遭到批判                   B.中国近代教育起步
  C.民权和人权意识增强                 D.马克思主义的传播
  4.西晋时,一些佛教高僧主动与名士交游并模仿他们的言谈和情趣,名士也乐于与高僧交往,摄取佛教义理,交流文学创作上的心得体会。高僧与名士的互动(   )
  A.改变了西晋的宗教政策             B.巩固了儒学的主流地位
  C.弱化了佛教的社会影响             D.促进了佛教中国化进程
  5.《周礼》分设天、地、春、夏、秋、冬六官,各分领六十官职,总数为三百六十。政令、礼仪、祭祀又都有阴、阳之分。这反映了中国文化的什么特征(     )
  A.天人合一 B.以人为本 C.刚健有为 D.贵和尚中
  6.先秦至隋唐时期,祭祖礼仪长期是贵族的特权,庶民祭祖行为被排斥在国家礼制范畴之外,只能以民间习俗的方式延续着。这种两分的局面在宋代出现了转机,祭祀礼仪变成不同阶层共享的文化权利。宋代祭祀礼仪的上述变化主要归因于
  A.科举制度不断成熟           B.理学正统地位确立
  C.小农经济相对发达           D.文化氛围相对宽松
  7.北宋中期允许高官建立家庙,民间陆续兴建家庙——祠堂以供奉其列祖列宗,南宋祠堂被纳入“家礼”的范围,元明清三代祠堂成为民间极其普遍的活动场所。这
  ……
  河北定州中学2016-2017学年第一学期高二承智班数学周练试题(二)
  一、选择题
  1.如图1,程序框图输出的结果为(    )
  A.             B.              C.           D.
  2.利用如图算法在平面直角坐标系上打印一系列点,则打印的点在圆x2+y2=10内有(    )个
  A.2      B.3  C.4      D.5
  3.阅读如下程序,若输出的结果为 ,则在程序中横线?处应填入语句为(  )
  A.i≥6        B.i≥7        C.i≤7        D.i≤8
  4.下列程序语言中,哪一个是输入语句
  A. PRINT    B. INPUT    C. THEN    D. END

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。