2017届高三语文一轮复习课内文言文总结(必修1-必修5)
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约20460字。
高考语文总复习——文言文课内部分
必修1 文言文3篇
《烛之武退秦师》
一、找出下列句中的通假字,并解释。
1.无能为也已 “已”通“矣”,句末语气词
2.共其乏困 “共”通“供”,供给
3.秦伯说 “说”通“悦”,高兴
4.失其所与,不知 “知”通“智”,明智
二、指出下面句子中加点词的活用类型,并解释。
1.晋军函陵名词作动词,驻军
2.夜缒而出名词作状语,在夜里
3.若亡郑而有益于君使动用法,使……灭亡
4.邻之厚,君之薄也形容词作动词,变厚;形容词作动词,变薄
5.越国以鄙远意动用法,把……当做边邑
6.且君尝为晋君赐矣动词作名词,恩惠
7.朝济而夕设版焉名词作状语,在早上;名词作状语,在晚上
8.既东封郑,又欲肆其西封名词作状语,向东;名词作状语,向西
9.既东封郑名词的使动用法,使……成为疆界
10.若不阙秦使动用法,使……减损
11.与郑人盟名词作动词,结盟
12.因人之力而敝之形容词作动词,使疲敝、损害
13.行李之往来,共其乏困形容词作名词,缺少的东西
14.且贰于楚也数词作动词,从属二主
三、解释下列句中加点词的古义。
1.若舍郑以为东道主
古义:东方道路上的主人。 今义:请客的主人。
2.若舍郑以为东道主
古义:把……作为。 今义:认为。
3.行李之往来
古义:出使的人。 今义:出门所带的包裹、箱子等。
4.微夫人之力不及此
古义:那人。 今义:对一般人妻子的尊称。
四、探究下列句子的句式特点,并翻译。
1.今急而求子,是寡人之过也。(判断句,“……也”表判断。)
译文:现在情况危急来求您,这是我的过错。
2.晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。(状语后置句,应为“于晋无礼”。)
译文:晋侯、秦伯围攻郑国,因为郑国对晋国没有礼节。
3.夫晋,何厌之有?(宾语前置句,应为“有何厌”。)
译文:晋国,有什么满足的呢?
六、名句默写
1.郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
2.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困。
3.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
《荆轲刺秦王》
一、找出下列句中的通假字,并解释。
1.秦王必说见臣 “说”通“悦”,高兴
2.今日往而不反者 “反”通“返”,返回
3.燕王诚振怖大王之威 “振”通“震”,震颤,惧怕
4.秦王还柱而走 “还”通“环”,绕
5.卒起不意 “卒”通“猝”,突然
二、解释下列句中加点词语的意义。
1.顾
2.诚
3.使
4.兵
5.穷
6.引
7.见
8.乃
三、指出下面句子中加点词的活用类型,并解释。
1.函封之 名词作状语,用匣子
2.进兵北略地 名词作状语,向北
3.发尽上指冠 名词作状语,向上