2016-2017学年度九年级语文下第一单元检测试卷
- 资源简介:
有23道题,约5840个字。
第一单元检测试卷
时间:120分钟 满分:120分
一、积累与运用(24分)
1.下列词语中加点字的注音全对的一项是( C )(3分)
A.琥珀(bò) 浩瀚(hàn) 迤逦(lǐ) 甲胄(zhòu)
B.休憩(qì) 袒露(tǎn) 冥想(mínɡ) 漂泊(bé)
C.潸然(shān) 倔强(jiànɡ) 点缀(zhuì) 轮廓(kuò)
D.采撷(xié) 驾驭(yù) 萦绕(yénɡ) 扼制(è)
2.下列词语书写全对的一项是( D )(3分)
A.召唤 耳畔 举止泰然 按之若素
B.狭隘 道劲 暗然失色 置之度外
C.嗫嚅 震摄 瞬息万变 窸窣有声
D.争辩 藤蔓 断碣残碑 命运莫测
3.下面各句中加点成语使用不恰当的一项是( C )(3分)
A.虽说她有着秀丽的脸庞、大大的眼睛,但鼻子的缺陷,让她的美丽黯然失色。
B.如今这瞬息万变的年代,也是新鲜事物滋生的年代。
C.理直气壮的马拉多纳,和他的阿根廷一起,重新带给人们欢笑。
D.我走过许多寺庙道观,目睹了无数信徒的顶礼膜拜。
4.下列句子没有语病的一项是( A )(3分)
A.为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
B.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
C.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
D.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
5.将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是:__BDAC__。(3分)
在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊!提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是________;可以是寥寥的片言只语,也可以是________;可以直对相知的友人,也可以朝向________;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是________。
A.素不相识的陌生人B.走了火的雷霆霹雳
C.悄无声息的一个暗示的眼神D.不停地絮絮叨叨
6.下列说法有误的一项是( D )(3分)
A.《家》运用比喻的修辞手法,点出了家在人生历程中不同阶段的重要作用,抒发了作者热爱家、牵挂家的情感。
B.《石缝间的生命》是一篇咏物言志的散文,它兼描写、议论、抒情为一体,表达出对石缝间倔强生命的无比崇敬、敬畏之情,是对高扬的生命力的礼赞。
C.《废墟的召唤》写了一个百废待兴、渴望变革、期待新生,“不愿永久停泊”的废墟。
D.《更浩瀚的海洋》一文的作者是英国诗人、小说家纪伯伦。这是一篇寓言式的散文,作者采用了象征的手法。
7.阅读下面的材料,回答问题。(6分)
材料一:中国网络电视台6月19日消息:1860年,英法联军火烧圆明园,为纪念圆明园罹难153周年,今年5月,中国文物保护基金会和圆明园管理处共同启动了“文物保护,我们携手”大型文物修复活动,150件圆明园出土文物将得到修复。经过近2个月的前期准备,18号上午,首批20件瓷器和公众见面。
材料二:《北京日报》6月19日报道:昨日,圆明园出土文物修复现场正式开放,市民可到圆明园南门内的修复现场,目睹文物工作者将3万片碎瓷片还原成精美瓷器的全过程。
(1)概述以上两则消息的主要内容。(不超过15字)(2分)
示例:圆明园开展文物修复活动。
(2)圆明园举办这项活动有什么意义?(至少概述出两点)(4分)
示例:①有利于文物保护;②让人们懂得圆明园的屈辱史,培养时代责任感。