共3份。

　　第三单元建筑古迹知识点小结
　　第11课中国石拱桥
　　一、重点字词
　　1．给下列加点字注音。
　　洨xiáo河匀称chèn   惟妙惟肖xiào  
　　点拨：注意多音字“称”的读音，“肖”不要误读成xiao．
　　2．解释下列词语。
　　（1）匀称：均匀，比例和谐。
　　（2）古朴：朴素而有古代风格。
　　（3）惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。
　　（4）巧妙绝伦：（方法或技术等）灵巧高明，独一无二。
　　二、重点句子背记知识清单
　　每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
　　三、文学（文体）常识背记知识清单
　　《中国石拱桥》是一篇说明文（体裁），作者茅以升，中国桥梁学家、教育家（称谓），著有《中国古桥与新桥》。
　　第12课桥之美
　　一、重点字词
　　1．给下列加点字注音。
　　颐yí和园浮萍píng
　　2．解释下列词语。
　　（1）煞它风景：破坏人的兴致。
　　（2）驻足：停止脚步。
　　（3）失之毫厘，差之千里：相差虽小，而造成的误差或错误极大。
　　3．用恰当词语填空。
　　石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。
　　二、重点句子背记知识清单
　　凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美!
　　三、文学（文体）常识背记知识清单
　　《桥之美》的作者是著名艺术大师吴冠中。

　　（共120分，时间120分钟）
　　一、古诗词名句默写。（8分）
　　1．气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
　　2．少壮不努力，。（汉乐府《长歌行》）
　　3．，落日故人情。（李白《送友人》）
　　4．晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）
　　5．杜甫《望岳》中“，”一句中采用了虚实结合的手法写泰山的神奇秀丽和巍峨高大。他的《石壕吏》中运用对比手法，写出了官吏和百姓之间尖锐矛盾的句子是！！
　　6．《陋室铭》中写景色清幽雅致的句子是：，。
　　7．八年级的学生正处于叛逆期，很多时候对于家长和老师的正确引导无动于衷，其实，这是很不好的，要知道“良药苦口利于病，”。
　　【答案】1．波撼岳阳城2．老大徒伤悲3．浮云游子意4．芳草萋萋鹦鹉洲5．造化钟神秀，阴阳割昏晓。吏呼一何怒！妇啼一何苦！6．苔痕上阶绿，草色入帘青7．忠言逆耳利于行
　　【解析】
　　试题分析：要正确填空，需要注意以下几点：记清诗文的原句，避免张冠李戴；理解诗句的意思，以
　　考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
　　二、语言基础和语文实践活动。（24分）
　　8．请将下面语句准确、规范、美观地写在下面的田字格中。（2分）
　　静以修身，俭以养德


　　【答案】
　　【解析】
　　试题分析：要求学生在课下，在平时养成认真书写的习惯，练习硬笔书法。做到书写认真，字体美观大方。
　　考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
　　9．选出下面加点字注音全都正确的一组（）（2分）
　　A．签订（qiān）惦记（diàn）交卸（xiè）奔丧（sàng）
　　B．提防（dī）溃退（kuì）取缔（tì）阻遏（è）
　　C．歼灭（jiān）差使（chāi）琐屑（xiè）荒谬（miù）
　　D．憎恶（zēng）诘问（jié）震悚（sǒng）憧憬（chóng）
　　【答案】C
　　【解析】
　　试题分析：A．奔丧（sāng）B．取缔（dì）D．憧憬（chōng）
　　考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
　　10．下列句子中，标点符号使用正确的一组是（）。（2分）
　　A．你是参加电子计算机培训班呢？还是参加物理兴趣班呢？
　　B．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
　　C．这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百学生。
　　D．“在考场上千万别慌，”老师再三对我说：“做题目前一定要看清题目要求。”

　　（共120分，时间120分钟）
　　一、知识积累与运用（28分，1-6各2分）
　　1．下列加点的字词注音正确的一项是（）
　　A．寒噤（jīn）吊唁（yàn）绥靖（suí）褶皱（zhě）
　　B．差使（chāi）箱箧（qiè）歼灭（qiān）晨曦（xī）
　　C．荒谬（miào）杀戮（lù）疟子（yào）提防（tí）
　　D．舀水（yǎo）拂晓（fú）惊骇（hài）迫击炮（pò）
　　【答案】A
　　【解析】
　　试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、
　　考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
　　2．下列名组中没有错别字的一组是（）
　　A．鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措B．狼藉烦躁荡然无存再接再励
　　C．纳粹溃退惟妙惟肖因地制宜D．憧憬揣摩铸剑为梨臭名昭著
　　【答案】C
　　【解析】
　　试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。用反选排除法，有错就排除。A“挡”为“当”，B“励”为“厉”，D“梨”为“犁”，答案为C。
　　考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
　　3．下列句子中加点的成语运用不正确的是（）
　　A．富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。
　　B．老师突然出现在教室后门口，正在嬉笑的同学立始显出一副惊惶失措的表情。
　　C．东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存。
　　D．她已经精疲力竭了，坐在那里休息了好久。
　　【答案】A
　　【解析】
　　试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。A句中“不求甚解”指读书、学习只求懂得大概，不求深刻了解，不答案句意。
　　考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
　　4．下列没有语病的一项是（）
　　A．通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。
　　B．故事会上，有几个同学精彩的表演，赢得了同学们的阵阵掌声。
　　C．《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。
　　D．只要坚持不懈的攀登，我们才能到达光辉的顶点。