《台阶》课堂练习(2份)

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约4930+1260字。

  《台阶》
  一、语言知识及其运用(15分)
  1.下列加点字注音完全正确的一项是(    )(3分)
  A.凹凼(dàng)     涎水(yán)     嵌入(qiàn)
  B.揩汗(kāi)      着落(zháo)    摔跤(jiāo)
  C.黏性(nián)     烟瘾(yǐng)    扁担(dān)
  D.尴尬(gān)      嘎叽(gā)      淌汗(tǎng)
  2.下列句中加点的成语使用有误的一项是(    ) (3分)
  A.他这个人挺古怪,经常自言自语的,很少和别人说话。
  B.父亲老实厚道点头哈腰累了一辈子,没人说过他有地位。
  C.我们为残疾人做的这点事太微不足道了!
  D.这是秘密的事,他敢在大庭广众之下宣扬起来?
  3.下列句子,没有语病的一句是(    ) (3分)
  A.南充的金秋时节是旅游休闲的好去处。
  B.马航MH370失踪后,许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。
  C.根治“中国式过马路”的陋习,完善道路设施,增强法律意识才是根本途径。
  D.在学校开设的选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。
  4.下列说法有误的一项是(    ) (2分)
  A.“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮,他居然不敢放,让我来。”这句话刻画出父亲的胆小。
  B.“柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。”这里的专注,是指父亲看别人
  家高高的台阶,心里羡慕,看得出神。同时也在心里暗下决心,要造一栋有高台阶的
  新房子。
  C.“我想一步跳到门槛上,但摔了一大跤。父亲拍拍我的后脑勺说,这样是会吃苦头的。”
  父亲的这句话可以说是人生的哲理:人生要一步一步地走,不能急于求成。
  D.“我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬,他坚持要抬。”父
  亲明知闪了腰,却“坚持要抬”,可见他性情倔强。
  5.说说下列句子属于哪种描写方法,有怎样的表达作用。(3分)
  ……
  《台阶》
  1.下列加粗字注音、字形不正确的一项是(   )。
  A.凹凼(ào)  烦燥(zào)       B.尴尬(ɡān ɡà)  阴凉(yīn)
  C.卵石(luǎn)  揩一把(kǎi)    D.砌缝(qì)舀米(yǎo)
  2.指出没有用比喻的句子(   )。
  A.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
  B.父亲又像问自己,又像是问我。
  C.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
  D.他的脸苍白得像一张纸。
  3.解释加粗的词。
  (1)虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
  (2)偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。
  (3)农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
  阅读下文,完成4~7题。
  有一天,父亲挑了一担水回来,噔噔噔,很轻松地跨上了三级台阶,到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌,他停顿了一下,才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地(    )了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很(    )地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!我只好让在一边,看父亲把水挑进厨房里去

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