高考复习文学类文本阅读（一）小说ppt（7份打包）
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专题十三 文学类文本阅读（一）小说
专题入门 小说的高考命题点和读文关注点.ppt
题型突破(二) 小说环境类3大题型.ppt
题型突破(三) 小说形象类3大题型.ppt
题型突破(四) 小说语言类2大题型和综合性选择题.ppt
题型突破(五) 小说探究类5大题型.ppt
题型突破(一) 小说情节类3大题型.ppt
专题十三 文学类文本阅读(一)小说.doc
专题入门 小说的高考命题点和读文关注点
——由文体特点知高考考点
一、考纲要求下的大范围
1．考纲变化
(1)将“文学类文本阅读”列为“必考”内容。
(2)在“文学类文本阅读”的能力层级要求中增加了“理解”这一B级的层级要求，相应增加两个新考点，“理解文中重要词语的含义”“理解文中重要句子的含意”。
(3)“修订意见”中提出“注重考查更高层级的思维能力”的要求。
2．考纲解读
(1)选文坚持多样化方向，以中国现当代作家的作品为主，国外现当代作家的作品为辅。
(2)新增考点“理解文中重要词语的含义”“理解文中重要句子的含意”出现在文学类文本阅读中的可能性会增加，备考时要注意表达主旨的关键句、人物语言中带有暗示意义的语句、比喻象征性的语句等新的命题点。
(3)作为“考查更高层级的思维能力”的“鉴赏评价能力”将可能出现在小说试题当中，如在对人物形象进行分析之后，要求对其进行评价等。
(4)传统的题型更趋多样化，更具灵活性。人物形象的分析概括，人物形象、物象在小说中的作用，故事情节的概括，情节作用的分析，设计情节的手法，叙述、描写的方法，环境描写的特点，环境描写的手法，以人物、情节、标题等为切入点的思想意蕴探究等，仍然是小说命题的热点。在“文学类文本阅读”改为“必考”的背景之下，这些考点需要考生特别重视。
二、文体特点中的热考点
高考对任何一种文体的命题角度都是根据这种文体的文体特点来命制的，把握住了文体特点也就等于把握住了高考命题的角度和方向。
小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是其要素，反映的社会现实是其表达的主题，文体特征非常鲜明。简言之，小说的文体特征由人物、情节、环境与主题这样几个关键词构成，人物、情节、环境、主题方面的特征决定了高考在小说阅读上的考点。二者具体关系如下表：
文 体 特 点 高 考 考 点
形
象 ①小说通过描写具有鲜明特点的形象来反映社会生活，这样的形象具有普遍的代表性。 ①形象特点概括分析题，如：[2016•全国甲卷T11(2)]小说中的女主人公有哪些性格特点？请简要分析。
②形象分为主要形象和次要形象，二者互有相辅相成的作用。 ②形象作用题，如：[2016•全国丙卷T11(2)]“我”在小说中的主要作用是什么？请简要分析。
③小说塑造形象的手段可以是概括介绍，可以是具体的细节描写；可以写人物的外貌，也可以刻画人物的心理活动；既可以写人物的行动、对话，也可以适当插入作者的议论；既可以正面起笔，也可以侧面烘托。 ③形象刻画手法题，如：(2015•浙江卷T12)作者在第四段中通过虚拟的旁观者来评说“老头”的行为，这样写有什么效果？
情
节 ①情节一般包括开端、发展、高潮、结局等四部分，有的还包括序幕、尾声。 ①情节概括题，如：(2015•安徽卷T11)请用简洁的文字写出小说中小格对达子的态度的变化过程。
