课件共48+60张，文字材料约32730字。

　　学案(一)　实词和虚词——高考中的“新贵”，语基中的“基础”
　　——高考真题感悟
　　1．(2016•全国甲卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　　)
　　比尔•布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，__①__境内有一座超级火山喷发，__②__其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，__③__会导致整个国家被深达6～20米的火山灰覆盖，随后__④__会出现其他许多可怕后果。__⑤__目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发，__⑥__了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。
　　① ② ③ ④ ⑤ ⑥
　　A 一旦 则 / 也 即使 然而
　　B 倘若 那么 进而 / 由于 所以
　　C 假如 则 甚至 更 / 那么
　　D 只要 / 而且 还 虽然 但
　　解析：选D　要注意分析句间的关系和前后关联词的搭配。第①处是表示后面情况发生的条件，应填写“只要”；第②处是结果，无需关联词语；第③处是表示更进一步，应填写表示递进的关联词语；第④处紧承上文说还会出现许多后果，前后句之间应为并列关系；第⑤处和第⑥处构成转折关系。
　　2．(2016•全国乙卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　　)
　　我们曾说，中学生初学文言文时__①__不要依赖译文。__②__并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，__③__肯动脑筋，__④__不盲目机械地看待译文，__⑤__，只要译文不是太差，看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，__⑥__不失为一种可行的方法。
　　① ② ③ ④ ⑤ ⑥
　　A / 这 如果 而且 那么 也
　　B 最好 当然 一旦 / 而且 就
　　C 一定 也 如果 并且 因此 /
　　D 尽量 / 因为 进而 所以 仍
　　解析：选A　本题考查的是考生正确使用关联词、副词等虚词的能力。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第②处是针对前一处而言，故使用指示代词“这”。第③处是表示假设，第④处和第③处构成递进关系，第⑤处与第③处的“如果”搭配使用的关联词是“那么”。依据这样的方式分析即可。
　　3．(2016•全国丙卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　　)
　　有的人在填报高考志愿时选报热门专业， 理由是能学以致用，__①__是一种误解。 学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，__②__不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性__③__使人抱着乐观的态度去学习；__④__有用才去学习会使人产生心理负担，__⑤__总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，__⑥__毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。
　　① ② ③ ④ ⑤ ⑥
　　A 其实这 而 要 确定 所以 /
　　B 这其实 / 能 认为 因为 即使
　　C 实际上 却 会 / 可能 就是
　　D 这 当然 就是 如果 / 虽然
　　解析：选B　本题从选用词语的角度考查语言的连贯。解答本题要抓住主要信息“高考志愿、热门专业、学以致用”，再考虑句与句之间的逻辑关系。①处用“这”来指代上一句话，用“其实”进行引转。此处用“这其实”“其实这”“实际上”都是可以的。“是将学到的知识用于实践，不是看什么东西有用才决定去学”“是