《综合实践活动:模拟科技新闻发布会》教学设计3

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 八年级上册教案
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  • 更新时间: 2017/9/25 22:09:09
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资源简介:

约3350个字。

  (八)年级(上)册(语文)学科集体备课表样
  备课时间 2017 主备人 主备人
  所在单位
  复备时间 辅备教师 辅备教师
  所在单位
  集备课题 模拟科技新闻发布会 课型 实践活动
  项目 内容 修改栏
  教材内容分析 本次活动安排在苏教版第六单元结束,目的是展示同学们学习、关注科学的收获,让同学更加关注科学,热爱同学,追求科学
  教学目标 知识能力 介绍国内外最新科技成果,了解科技前沿动态;学会推销自我,增强胆识,提高口头表达能力。  
  过程方法 模拟科技新闻发布会,介绍国内外最新科技成果和自己的小实验小发明小创造
  学生介绍国内外最新科技成果和自己的小实验小发明小创造
  与会“专家”点评引领  
  情感态度价值观 树立创新意识,培养探索精神和团队合作精神。
  关注世界与社会,关注新鲜事物  
  教学重点 了解科技前沿动态;提高口头表达能力。
  教学难点 培养探索精神;团队合作精神。口头表达能力的培养
  教学策略和方法 教师组织引导,学生模拟。
  活动准备 1.教师准备PPT课件演示
  2.学生准备
  (1)上网查阅资料,搜索最新的科技成果;
  (2)动手做一个科技小制作;写一则科技小论文;

  (3)为活动设计一个会标;
  (4)小组分工,每组应有主持人、发布人、记者、专家等角色;
  课时分配 两课时
  教学流程 评论或修改
  教学环节 教师活动 预设学生活动
  第一课时
  一、主持导入,明确目标
  现代科技的发展日新月异,科技创新成果累累,涉及到现代社会的生产、科研和生活的方方面面。同学们平时关注科学,关注科技,参与实践,一定有一定的收获。今天,我们举办一次模拟科技新闻发布会,介绍国内外最新科技成果和自己的小实验、小发明、小创造,相信同学们一定有出色的表现。
  二、预设选题,板书示例(板书)
  列举一些选题供参考:
  1.网络技术
  2.基因组计划
  3.生物克隆
  4.纳米技术

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