【人教版】必修1历史学案（Word版，27份打包）
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　　课题：夏、商西周的政治制度    
　　【教学目标】 
　　1.西周的建立
　　2.分封制的目的、内容、对象、诸侯的权利和义务及影响
　　3.宗法制的目的、内容、特点及作用
　　4.早期政治制度的特点
　　【自主学习1】
　　一、西周的建立及等级森严的分封制
　　1．背景：公元前1046年，        伐纣灭商，建立周朝。
　　2．目的：                         
　　3．内容
　　(1)分封对象：王族、      和古代帝王的后代。
　　(2)分封内容：       和人民。
　　(3)诸侯义务：             、随从作战、交纳贡赋和                    的义务。
　　(4)诸侯的权利：受封分诸侯在自己的领地有相当大的独立性，可以再分封，设置官员、                                            
　　、               。
　　(5)影响：积极：加强了对                  的统治。
　　消极：                                
　　【巩固练习1】 
　　1.《左传》记载“封建亲戚，以藩屏周” 中的 “封建” 主要是指（   ）          
　　A.内外服制度    B.分封制度    C.礼乐制度     D.郡县制度
　　2.西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼，并由司空“授土”，司徒“授民”。对此解读最恰当的是(　　)
　　A．周天子器重有望成为全国大宗的诸侯
　　B．鲁国国君的权力来源于周天子
　　C．鲁国国君非同姓亲族分封当以礼待之
　　D．礼乐征伐自诸侯出的典型体现
　　3.齐国原是姜氏的封国。公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。这一现象反映出(　　)
　　A．分封制度被废除    B．新的社会制度确立 
　　C．等级制度被破坏    D．贵族特权被废除
　　【自主学习2】
　　二、血缘关系维系的宗法制
　　1．目的：为了加强        形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、       和      继承上的矛盾。
　　2．含义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
　　3．特点：核心是                   
　　4．内容
　　(1)嫡长子继承制：王位及各种爵位由          继承。
　　(2)大宗和小宗关系：           可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。
　　(3)周王的地位：          是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。
　　5．作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于              内部的稳定和团结。 
　　【巩固练习2】
　　4．(2010•吉林模拟)《红楼梦》第五十三回“宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴”中，记载了贾府在除夕夜隆重祭祀祖先的活动。这种祭祀活动要追根溯源的话，要追溯到(　　)
　　A．宗法制   B．分封制    C．郡县制  D．礼乐制度
　　第2课  秦朝中央集权制度的形成
　　【复习检测】分封制的对象、目的、权利和义务？
　　【教学目标】
　　1.秦朝统一的时间、顺序、意义
　　2.始皇帝的由来及皇帝制的特点
　　3.三公九卿的职能、作用
　　4.郡县制的推广及作用
　　【自主学习1】
　　一、从诸侯争霸到秦朝统一
　　1.秦朝统一：
　　秦国经过__________后日益强大，先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，于公元前____年实现了统一。
　　意义：                                                                                                                                
　　【自主学习2】
　　二、至高无上的皇权和中央官制
　　1．皇帝制度
　　(1)确立：秦王嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，因此定尊号为“皇帝”。
　　(2)特征：                  、               、                       
　　2.三公九卿
　　(1)职责
　　①       帮助皇帝处理全国政事。
　　②御史大夫执掌群臣奏章，下达         ，并负责监察百官。
　　③太尉负责管理全国        。
　　(2)作用
　　①三公九卿之间相互配合，彼此牵制，军政大权掌握在           手中。
　　②军政大事先进行朝议，最后由皇帝裁决，一定程度上         了君主专制下重大事情的决策失误。
　　【巩固练习1】
　　1.《秦始皇本纪》记载：始皇二十六年(公元前221年)“秦初并天下，令丞相、御史曰：‘……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世……’”据此下列说法正确的是(　　)
　　A．皇帝名号的确立是秦完成大一统的产物
　　B．皇帝名号的确立是秦王嬴政谦虚的产物
　　C．丞相和御史主动提出要给秦王改名号
　　D．秦王试图通过改名号让子孙认识自己
　　2．有人说，权力一旦失去了监督就会泛滥成灾。在我国古代官僚机构中，也存在着对官僚的监督。下列官职中最早具备监察职能的是(　　)
　　A．太尉      B．御史大夫    C．尚书令    D．刺史
　　3.“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下”。这则纪功刻石说的是（   ）
　　A．周天子分封天下  B．秦始皇统一六国
　　C．汉武帝开拓疆土  D．忽必烈一定乾元
　　4.《史记•秦始皇本纪》载：“天下之事无小大皆决于上。”这说明皇帝制度的主要特是 (　　)
　　A．中央集权  B．皇权至上   C．皇帝拥有最高决策权  D．独断性和随意性
　　5.下图是秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，有十二字铭文：“甲兵之符，右才(在)________，
　　左才(在)阳陵。”发兵，必须左、右半符验合，方能生效。上文空缺部分应是(　　)
　　A．皇帝  B．太尉          C．御史大夫  D．丞相
　　【自主学习3】
　　三、郡县制的全面推行
　　1．郡县制的推广
　　(1)出现：        时期，一些诸侯国在新兼并的地区设郡县。
　　(2)推广：秦始皇把全国分为36郡，由          直接管辖。一郡之内又分为若干县。
　　第3课  从汉到元政治制度的演变
　　【复习检测】三公九卿的职能、作用是什么？
　　【教学目标】
　　1.汉朝的郡国并行制的弊端以及汉武帝采取的措施及影响
　　2.唐朝的三省六部制职能、影响
　　3.宋朝分割宰相权力的举措
　　5元朝的行省制度
　　6我国古代选官制度的变化
　　【自主学习1】
　　一、汉代的郡国并行制
　　(1)背景：郡县、封国并存，封国有时与朝廷对抗。
　　(2)措施：武帝在景帝平定 “七国之乱”的基础上，颁布“         ”。
　　(3)影响：                         
　　二、元朝：
　　行省制度
　　(1)措施
　　A.地方设         ，长官由朝廷任命。
　　B.边远民族地区设        管理。
　　C.西藏设            管理
　　D.河北、山东、山西由            管理
　　(2)影响
　　①加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。
　　②是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国        的开端。
　　【巩固练习1】
　　1．公元前127年，汉武帝采纳了主父偃的建议，实行“推恩令”，旨在解决(　　)
　　A．皇权和相权的矛盾
　　B．中央集权和地方分权的矛盾
　　C．王国内部的权力之争
　　D．农民阶级与地主阶级的矛盾
　　【自主学习2】
　　二、三省六部制
　　1.三省的职能
　　①三省：唐朝中央的三省中书、门下和尚书，分别          、           和执行。
　　2.影响
　　①三省相互牵制和监督，削弱了       ，保证了       的独尊。
　　三、宋朝分割宰相的权利
　　增设参知政事、                  和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。
　　【巩固练习2】
　　2．李清川等在《汉武帝朝丞相群体研究》一文中指出：“武帝朝丞相是汉代丞相的转折。”这里的“转折”是指汉武帝(　　)
　　A．设立刺史监督丞相和地方官
　　B．设立三公九卿制度限制丞相
　　C．让身边侍从、秘书参与军国大事
　　D．把学术丞相转变为武官丞相
　　3．唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是(　　)
　　A．尚书省→中书省→门下省→工部
　　B．中书省→门下省→尚书省→工部
　　C．中书省→尚书省→门下省→工部
　　D．尚书省→门下省→中书省→工部
　　4.《水浒传》第七十七回写道，枢密使童贯率领八十万大军去梁山泊镇压宋江起义军，中了十面        埋伏，只身逃回汴京。宋代枢密院的职能是掌管 (　　)
　　A．军政    B．民政         C．行政    D．财政
　　5.下图反映了北宋哪一方面的政治革措施(　　)
　　A．在地方设置节度使 
　　B．加强中央集权
　　C．分割宰相职权 
　　D．改革科举制度
　　【自主学习3】
　　三、选官、用官制度的变化
　　1．汉朝：实行         ，孝廉成为士大夫做官的主要途径。