黄冈市外国语学校“古代文化常识”
│借助课本复习古代文化常识.doc
│黄州中学范霓霓：古代文化常识.ppt
└─附件
1中国古代文化常识之官职科举.ppt
2中国古代文化常识之礼仪制度.ppt
3中国古代文化常识之姓名称谓.ppt
4古代文化常识之回归教材.docx
5课本中的古代文化常识训练题及答案.docx
6古代文化常识歌诀.pptx
7中国古代文化常识竞赛.ppt

　　中国古代文化常识系列之高中课本（必修1-5）
　　必修1
　　《沁园春??长沙》
　　1. 万户侯：食邑万户的侯爵，这里借指大军阀、大官僚。万户，指侯爵封地内的户口，他们要向受封者交租税，服劳役。
　　2. ⑴词：是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，词,产生于隋唐，全盛于宋，配乐歌唱,句式不齐,又名“长短句” ,最初被称为“曲词”或“曲子词” ,是配乐歌唱的，后来,词逐渐与音乐分离了,成为诗的别体,所以,有人把他称为“诗余”还有人称之为“乐府诗”。写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。不同的词牌，它的段数、句数、每句的字数、平仄、押韵，都有不同的规定。有的作家在词牌下另标词题，如《沁园春??长沙》。
　　3. ⑵词的分类：字数：小令：58字以内；中调：58~90个字；长调：91个字以上。一首词，有的只一段，称为单调；有的分两段，称双调；有的分三段或四段，称三叠或四叠。
　　《烛之武退秦师》
　　1.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它以孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四十五年间的各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。烛之武，郑国大夫。
　　《左传》是记录春秋时期社会状况的重要典籍。取材于王室档案、鲁史策书、诸侯国史等。记事基本以《春秋》鲁十二公为次序，内容包括诸侯国之间的聘问、会盟、征伐、婚丧、篡弑等，对后世史学、代学都有重要影响。主要记录了周王室的衰微，诸侯争霸的历史，对各类礼仪规范、典章制度、社会风俗、民族关系、道德观念、天代地理、历法时令、古代代献、神话传说、歌谣言语均有记述和评论。晋范宁评"春秋三传"的特色说：“《左氏》艳而富，其失也巫（指多叙鬼神之事）。
　　《左传》是研究先秦历史和春秋时期历史的重要代献，它代表了先秦史学的最高成就，对后世的史学产生了很大影响，特别是对确立编年体史书的地位起了很大作用。它补充并丰富了《春秋》的内容，大大提高了《左传》的史料价值。
　　左丘明《春秋左氏传》，公羊高《春秋公羊传》，谷梁赤《春秋谷梁传》合称《春秋三传》列入儒家经典。
　　拓展：史书体例
　　编年体：以年代为线索编排有关历史事件。编年体史书以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事。因为它以时间为经，以史事为纬，比较容易反映出同一时期各个历史事件的联系
　　《春秋》，我国现存最早的一部编年体史书，相传为孔子依据鲁国史官所编的《春秋》加以整理修订而成的；《左传》，我国第一部较为完备的编年体史书。《资治通鉴》，是我国第一部编年体通史。
　　纪传体：特点是以大量人物传记为中心内容，是记言、记事的进一步结合。我国最早的纪传体史书，是西汉司马迁编纂的《史记》。
　　国别体：以国家为单位，分别记叙历史事件。《国语》是中国第一部国别体史记。
　　断代史：主要特点是只记录某一时期或某一朝代的历史。《汉书》是我国第一部记传体断代史。从《史记》到《明史》的二十四史，除了《史记》以外，均为断代史。实际上，同一史书按不同标准可同时归入不同的体例。如《三国志》，就既是纪传体史
　　……
　　高三复习备考古代文化常识
　　课本中的古代文化常识训练题
　　1.下列各项有关文化常识的表述正确的一项是（      ）
　　A.《左传》是我国第一部编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它依孔子修订的鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期的二百四五十年间各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物。
　　B.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位， “晋侯、秦伯围郑”中的“侯”“伯”均是爵位。
　　C.“是寡人之过也”中的“寡人”即“寡德之人”，是君主的谦称；“敢以烦执事”中的“执事”是指办事的官吏，这里是对对方的敬称；“为赵宦者令缪贤舍人”中的“舍人”是指宦官。
　　D.“乃请荆卿曰”中的“卿”是古代对人的敬称，而“我自不驱卿”中的“卿”是妻子对丈夫的爱称。
　　2.下列各项有关文化常识的表述正确的一项是（     ）
　　A.古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，其中变徵之声声调悲凉，羽声声调激愤。
　　B.在我国古代，“关中”多指函谷关以西，“山东”多指崤山以东，也就是函谷关以东地区，而“河北、河南”多指黄河以北、黄河以南，“江表”是指长江以北地区，“江左”是指江东，“淮左”是指宋 时的淮南东路。
　　C.“尊”“卮”均是酒器，“斗卮”是大酒杯，“觚”也是古代一种盛酒的器具，“爵”是古代饮酒器的总称，“觥筹交错”的“觥”则是一种盛酒、饮酒兼用的器具，而“不胜杯杓”的“杓”则是一种饮水的器具。
　　D.“玦”是环形、有缺口的佩玉；“鼎”“镬”均是古代的刑具；“甑”是蒸饭的用具，“人为刀俎，我为鱼肉”中的“俎”是砧板；“槌床便大怒”中的“床”是古代的坐具。
　　3.下列各项有关文化常识的表述正确的一项是（     ）
　　A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，原本只称《诗》，汉代被尊为经典，始称《诗经》。共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三大类，其中“风”大都是民间歌谣，“雅”是宗庙祭祀乐歌，“颂”是宫廷乐歌。
　　B.“总角之宴”中的“总角”是指少年时代，“黄发垂髫并怡然自乐”中的“黄发垂髫”是指老人和儿童，“纵豆蔻词工”中“豆蔻”亦指“豆蔻年华”，是指女孩子十三四岁；“等终军之弱冠”中的“弱冠”表示男子20岁成年；“及笄”是指女孩子15岁成年；“余自束发读书轩中”中的“束发”是指男孩子15岁左右。
　　C.《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，西汉刘向辑。这些作品具有浓厚的楚国地方色彩，故名《楚辞》，后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体
　　……
　　咬定青山不放松
　　--------借助课本复习古代文化常识
　　各位领导各位同仁：
　　大家好！
　　首先非常荣幸能够有这个机会在这里和大家一起分享交流。我今天要和大家一起分享的内容是《咬定青山不放松------如何借助课本复习古代文化常识》
　　我们今天的会议，官方名称是“高三一轮备考会”指向性非常明确，就是为了应对高考，那么我们就首先来研究一下高考趋势，看一下高考对于古代文化常识这一题型到底是怎么考的，又都考察了些什么。
　　首先，我想请大家看一下这张统计表格（展示课件）。从2015年到2018年四年间，高考的11套全国卷里面总共出现了44个考点，对这44个考点，我做了一个简单分类，其中“官职科举”考查的次数最多，一共出现了14次，然后再是“礼制常识”，出现了13次，接下来是“姓名称谓”，也比较多，考查了11次，时间关系我就不给大家读了，大家可以简单看一下我做的这个统计。高考中出现的44个考点全部都在这两张表格里。
　　那么为什么会是这三个类别的内容考查的频率最高呢？其实并不难理解，我们的古代文化常识题在高考中都是以选择题的形式，设置在文言文阅读部分的。由于我们高考文言文一般都是人物传记，就会经常涉及到姓名称谓，科举制度，传主的升迁贬谪，官场的礼制常识等相关内容。所以对于这方面的内容，我们就需要特别重视。
　　另外粗略统计了一下，在这四年的44个考点里面，有大概百分之十的内容是来自于课本内容，此外还有百分之二十五的内容是基于课本内容引申辐射出来的。简单举几个例子，大家可以看一下（展示课件）比如说2018年全国卷Ⅰ的B选项中的“阙”，在《送杜少府之任蜀州》中就曾经提及。2017年全国卷Ⅰ中的C选项“母忧”在我们学习《陈情表》时就可以拓展讲解。2016年全国卷Ⅱ中的“陛下”，在人教版教材必修二的《荆轲刺秦王》中也有出现，又如，2016年全国卷Ⅲ“教坊司”，在《琵琶行》中就有出现。
　　仔细分析这两个统计结果，我们就不难得出这样的推论：一，古代文化常识题的确内容繁多，浩如烟海，但高考在考查上还是有一定的规律可循的，在复习