约4860字。
人的高贵在于灵魂
周国平
盐城市盐都区凤凰桥实验学校　　李全慧
邮编：224001　　电话：13851053108
一、教学目标
（一）知识与能力
1、学习文章严谨的结构，有力的说理。
2、理解文章的写作目的和中心论点。
3、领会准确的语言，学习举例论证、引用论证的方法。
（二）过程与方法
（三）情感态度和价值观
1、体会人的高贵在于灵魂，在生活中保持纯正的精神追求。
2、教育人们要珍爱思想，珍爱灵魂生活，追求内心世界的充实和富有。
二、教学设想
重点：
1、学习文章严谨的结构，有力的说理。
2、理解文章的写作目的和中心论点。
3、领会准确的语言，学习举例论证、引用论证的方法。
难点：
体会人的高贵在于灵魂，在生活中保持纯正的精神追求。
教学思路
(教法、学法)
三、教学媒体
1、教学具准备
2、多媒体课件撷英
（1）课件资讯
（2）素材准备
四、课时安排
　　一课时
五、教学设计
一、导入：
我们常喜欢说，人是"万物之灵长"，到底人的灵性何在？人有高贵卑下之分吗?从肉身而言,没有；从灵魂而言又确实是有差别的。贝多芬是高贵的，是值得人尊敬的，尽管他出身低微，只是一介平民，但是他的灵魂是高贵的，他的不向入侵者献媚的行动让人肃然起敬。而利西诺夫斯基公爵则是低贱的，是应该受到道德的谴责，尽管他出身高贵，身为显赫的贵族，但是他的灵魂是低贱的，他向侵略者奴颜婢膝地献媚是让人唾弃的。的确，一个人是出身贵族或是出身平民，是自己无法把握的，只能由上帝来决定。但是，一个人是选择高贵，还是选择低贱，却完全可以由自己来决定。有的活得高雅纯正，有的却活得卑下龌龊，高雅的高雅在何处？卑下的又卑下在何处？作家周国平对此做出了自己的思考，今天就让我们保持着纯正的精神追求，接受一次灵魂的洗礼，学习周国平的一篇哲理性议论文《人的高贵在于灵魂》，看看如何去做一个高贵的人。(板书课题、作者)
二、课前热身
解题：谁都想做一个受人尊敬的高贵的人，但对什么是“高贵”理解得千差万别，其实，一个人的高贵既不体现在地位上，也不体现在金钱上，而是体现在一个人的灵魂上、思想上、品格上，因此作者才认为“人的高贵在于灵魂”