约7910字。

　　2019年高考写作指导：巧用问句给作文增分
　　问句是一个宏观概括的说法，包括疑问句,反问句,设问句。
　　疑问句是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气。
　　主要有四大句型，是非问、特指问、选择问、正反问。
　　1、是非问句的主要特点是回答时用肯定或者否定答句,你觉得今天冷吗？（回答冷或不冷）
　　2、特指问句，说话者希望对方就疑问点作出答复，比如：这道题怎么做？
　　3、选择问句，就是让对方就自己提出的两个以上的供选内容做出选择。比如：你是吃馒头，还是米饭？
　　4、正反问句，从正反两面问，比如你会不会做这道题？
　　以顺口溜的方式来加强记忆：
　　我问你答是疑问，不需回答是反问，自问自答是设句。
　　问句的作用：
　　内容上：起强调突出的效果，引发读者思考，深化主旨思想。
　　语言上：引发读者的阅读兴趣，加强语气。
　　结构上：引出下文,具有承上启下的过渡作用。
　　高考作文中用得比较多的是设问、反问。下面重点说说设问：
　　设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。正确的运用设问，能引人注意，启发思考;有助于层次分明，结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突出某些内容，使文章起波澜，有变化。
　　设问的应用：
　　1.可以用设问做文章的标题，这样做能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想。
　　2.有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
　　3.在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理。
　　结合文本欣赏问句在作文中的效果
　　一、问句可用在题目中：
　　1、鱼和熊掌岂可兼得？
　　2、谁之错？师者？生也！
　　3、对于仪式，你有什么看法？
　　4、冬天来了，春天还会远吗？
　　5、谁来拯救你，传统文化？
　　6、拿什么拯救你——规则？
　　7、没有规则，何成方圆？
　　8、漠视规则，谁之殇？
　　9、校园何以“钓鱼执法”？
　　10、医者？患者？
　　11、生命价最高，岂能不珍爱？
　　12、这是谁之殇？
　　13、何为超越自己？
　　14、何不勤于自警？
　　15、荣誉背后是什么？
　　16、成功=？
　　二、问句用在开头部分：
　　1、鱼，为世间最勤快的动物，终日游动，从不合目。即便化作木鱼，仍然请佛终日敲打，以警示自身。佛理也化作无数的鱼警示世间，让我们暂停下那追名逐利的脚步，回归自然的本初，好吗？
　　2、如果常常失去，你怕不怕付出？如果时时迷乱，你会不会选择结束？如