九年级语文下册第四单元习题（打包6套）
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九年级语文下册第四单元13威尼斯商人节选基础导练新版新人教版20190211225.doc
九年级语文下册第四单元14变脸基础导练新版新人教版20190211227.doc
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九年级语文下册第四单元15枣儿基础导练新版新人教版20190211229.doc
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　　13 威尼斯商人（节选）
　　基础导练
　　1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
　　告禀（）怜悯（）墓志铭（）cè（）隐huò(    )免
　　páo(    )代chè(    )销中流dǐ（）柱遍jī（）群籍
　　2.夏洛克说，同安东尼奥进行这一场诉讼“并没有好处”。实际上，夏洛克心里认为这场官司是有好处的，他的真正意图是(    ）
　　A.可以借机报复，消灭对手。B.可以获得遵守宪章的美名。
　　C.可以不“给毒蛇咬两次”。D.可以满足他割肉的心愿。
　　3.夏洛克同巴萨尼奥对话时为什么两次使用反问句？最符合他当时心态的一项是（）
　　A.不愿正面回答问题。B.不屑正面回答问题。
　　C.不敢正面回答问题。D.不甘正面回答问题。
　　4.（1）《威尼斯商人》是_____国杰出戏剧家________创作的一出著名________剧，它也是一出________幕剧。
　　（2）阅读课文，理清下列人物之间的关系：安东尼奥与巴萨尼奥是________关系，巴萨尼奥与鲍西娅是________关系，鲍西娅与尼莉莎是_______关系，尼莉莎与葛莱西安诺是________关系，安东尼奥与夏洛克是_____________关系。
　　5. 指出下列各句是谁说的话？运用了什么修辞？在表达上有什么效果？
　　（1）你这样一点没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？


　　（2）不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。
　　13《威尼斯商人》同步练习

　　一、积累•运用
　　1.给下列加点字注音。
　　腌臜（）（）癖性（）庖代（）
　　应分（）（）折衷（）遍稽群集（）
　　2.下面词语中有错别字的一项是　（　　）
　　A.怜悯癖性饶恕万恶不赦
　　B.凛然测隐豁免签署契约
　　C.袒露凹陷偿还有例可援
　　D.甘霖腌臜钧裁鸡犬不宁
　　3.下列句中的成语使用错误的一项是　（　　）
　　A.创新服务举措，成就县域发展的“中流砥柱”。
　　B.万恶不赦的狗，看你死后不下地狱！让你这种东西活在世上，真是公道不生眼睛。
　　C.面对这么大的灾难，他心如铁石，无动于衷。
　　D.今天他们在约定好的地方见了面，这次不期而遇的谈话加深了两人的友谊。
　　4．选出下列各句中没有语病的一句（）
　　A. 投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
　　B. 依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。
　　C. 铭文中记载有关西周王朝单氏族内容的铜器，在这27件眉县青铜器发现之前已先后出土了40多件。
　　D. 观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
　　5.填空：
　　（1）四大悲剧分别是：
　　四大喜剧分别是：
　　（2）莎士比亚笔下的夏洛克是外国文学的人物画廊中著名的四大吝啬鬼之一，你能说出阿巴贡、葛朗台和泼留希金这三个吝啬鬼分别来自哪位作者的哪部作品吗？
　　阿巴贡：是写的《》中的吝啬鬼。
　　葛朗台：是写的《》中的吝啬鬼。
　　泼留希金：是写的《》中的吝啬鬼。