约41500字。

　　写作
　　1．【2019届广东深圳罗湖区高三上学期期末教学质检】阅读下面的材料，根据要求写作。
　　1958年9月22日，他出生在意大利的一个小村庄。
　　12岁，他成了盲人。
　　…………
　　30岁，他幸运地成为世界著名音乐大师弗兰科•科瑞利的
　　起身面对世上万千风景，俯首淡看这世界惶惑苍凉。一季橘红柳绿，一年春夏冬秋，人都在这世上站立，而若想破茧飞扬，就让这世界看见你，看见这张扬而自恃的光芒万丈的你。
　　【解析】
　　【详解】本题考查学生写论述类、实用类和文学类文章的能力。这是一则新材料作文，首先解读材料。 疑人直面媒体，“让这个世界看见你”，以“你”的假恶丑来呼唤社会的真善美。从文体上来看，材料没有限定文体，考生可以选择自己擅长的文体进行作文，如写作议论文，要有明确的观点，有清晰的思路，有充足的论据；如写记叙文，考生在写作中要注意所叙之事必须真实感人，把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来；要叙议结合，在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题。
　　参考如下：
　　让这个世界看见你
　　寻找自己的位置，展现个人的风采
　　个人与世界
　　【点睛】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。
　　2．【2019届甘肃兰州一中高三11月考】阅读下面的材料，根据要求写作。
　　下面是某报客户端推出的“见字如晤——指尖上的‘家书’”征集内容：
　　围绕家训、家规、家风，给家人撰写一封“电子家书”。可以是长辈对晚辈的教导或期望，也可以是晚辈对长辈的感恩或请教，还可以是同辈之间的问候或鼓励等，传递家人之间的朴素亲切情感，弘扬传统家书文化。
　　请根据上面征集内容，或以长辈、或以晚辈、或以同辈的身份写一封家书。要