有18道题，约5830个字。

　　人教版语文九年级下第一单元检测试卷2
　　一、积累运用
　　1.将下列名句默写补充完整。
　　（1）我是；是失修的路基；是淤滩上的驳船。
　　（2），人间遍种自由花。
　　（3）你站在桥上看风景，。
　　（4）,人道是,清光更多。
　　（5）以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光的词句是，。
　　2.下列词语中，没有错别字的一组是（）
　　A.迷罔呻吟疲惫长夜漫漫
　　B.隧洞海鸥仓茫取义成人
　　C.淤滩旌旗熄灭血雨腥风
　　D.驳船妆饰谎言伤痕累累
　　3.下列句子中加点的词语运用恰当的一项是（）
　　A.学校定期开展的安全教育活动，让广大师生获益匪浅。
　　B.谈论河池旅游及其影响力，我们既不能妄自菲薄，也不要盲目乐观。
　　C.同学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤诣地沉迷于游戏，他的父母为此心急如焚。
　　D.如果学生对影视明星顶礼膜拜，就会影响正常的学习和生活。
　　4.下列表述正确的一项是（）
　　A.《统一》是俄国诗人聂鲁达，1971年获诺贝尔文学奖。主要作品有《漫歌》《二十首情诗和一支绝望的歌》等。
　　B.沈尹默《月夜》一诗中，与大树“并排立着”的“我”，让人感受到一个寂寞而又独立自主的形象。
　　C.“去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由……”，这是诗人舒婷以饱含深情的文字抒发的对祖国的献身之情。
　　D.《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题为《春天的旋律》。
　　5.观察下面的图片，完成后面的问题。（4分）

　　①　　　②　　　　　　　　　③
　　（1）上面三个传统节日按时间顺序排列，依次为：________________；既是传统节日又是二十四节气之一的是：__________。（均填写序号）（2分）
　　（2）在上面传统节日形象标志中任选其一作简要介绍，并结合下面链接材料，分析这一形象标志的寓意。（2分）
　　【链接材料】民族的节日是一个民族的文化体现。中国七大传统节日形象标志用具有民俗感的符号体现隆重的节日，给每个节日赋予了美的精神，是文化灵魂的一种凝聚。
　　6.综合性学习。
　　（1）下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
　　①书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信,内容包罗，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。③在书信中，人们议论时政、品尝诗文、诫训子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
　　a第①处语序不当，应将与互换位置。
　　b第②处结构混乱，应将删去。
　　c第③处搭配不当，应把改为。
　　d第④处成分赘余，应删去。
　　（2）阅读下面的文段，完成下题。
　　①从固定电话的出现，到移动电话的广泛应用，再到现在。人们对手机类电子产品越来越依赖，几乎时刻也离不开，由此衍生出一个新词——屏奴。
　　②越来越多的人擅长人机交流，而不是人际交流。③智能手机确实给人们的工作、生活提供了方便，但负面影响也日益明显。④合理使用电子产品，加强现实沟通，是新一代年轻人应遵循的健康的生活方式。⑤这使人与人之间的人情味儿逐渐变弱了。⑥所以，我们呼吁：。