议论文的结构:学习横向展开议论

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  学习横向展开议论
  横向展开议论的结构,本论部分有几个分论点组成,分论点之间是并列式布局,从几个层面分别展开论述。并列式的几个分论点常常放在每段的开头,以显示层次。
  我们来看一道作文题。
  “这山望着那山高”是指某些人永远不知足,得到了还指望另外更好的,永远没有满足的一天。请以《“这山望着那山高”新解》为题写一篇议论文。
  显然,此文的中心论点是提倡“这山望着那山高”的精神,那么,这是一种什么精神呢?
  分论点——(并列)
  ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;
  ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; 
  ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;
  ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。
  横向展开议论结构,虽然很好看,议论说理的效果也很好,但运用起来却不简单,关键是一次剖开多个分论点殊不容易。它需要具备极强的条分缕析的能力,需要充分展开发散思维,充分展开联想,需要进行符合逻辑的整合。介绍几种方法。
  一.“三段论式”任一部分剖析法。
  议论文的结构是“三段论式”,即“是什么”(提出问题),“为什么”(分析问题),“怎么做”(解决问题)。横向展开式结构可以拿其中任一部分进行多层次的剖析,析出几个论述层次。
  1.从“是什么”的角度剖析。
  例如 题目“面子”
  中心论点:有价值的面子必须珍惜,无价值的面子应该抛弃。
  (1) 面子是体面和身份,人们追求面子,是为了彰显体面和身份;但求之太过就成了虚荣。
  (2) 面子是人格和尊严的代名词。一个人,一个集体,一个国家,都不能不要面子,但必须有理有利有节。
  (3) 面子又是情面。靠着面子可以办成本来不好办的事情,甚至超越原则,办成本来不该办的事情。
  2.从“为什么”的角度剖析。
  例如 题目“宽容”
  中心论点:宽容是美德,生活需要宽容。
  (1) 宽容可以感化人,激励人,所以宽容是一种很好的教育。
  (2) 宽容可以化解冲突,化干戈为玉帛。
  (3) 宽容又可能成为纵容,因此对坏人绝不能宽容。
  3.从“怎么做”的角度剖析。
  题目“论快乐”
  中心论点:用良好的心态对待生活,你就可以得到快乐。
  (1) 乐观的对待生活,凡事往好处想,就能得到快乐。
  (2) 知足的对待生活,不能盲目攀比,即能得到
  (3) 豁达的对待生活,凡事看得开,就能过得快乐。
  二.分类排列法
  对一个事物包含的方面或类属进行分类,每一个类属用一个概括句或小标题加以概括,分类论述。
  例如  “个人与集体”
  中心论点:个人与集体休戚相关,维护好集体利益,才能维护好个人利益。
  (1) 个人与所在单位休戚相关。
  (2) 个人与国家和所属民族休戚相关(国家兴衰方面)

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