有19道题，约10500个字。

　　第一单元综合素质检测
　　一、语文积累与综合运用（35分）
　　1.默写古诗文中的名句。（10分）
　　（1）补写出下列名句中的上句或下句。
　　①　　　　　　　　　　　　，舍生而取义者也。（《鱼我所欲也》）
　　②山河千古在，　　　　　　　　　　　　。（文天祥《南安军》）
　　③　　　　　　　　　　　　，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子•密州出猎》）
　　④　　　　　　　　　　　　。列国周齐秦汉楚。（张养浩《山坡羊•骊山怀古》）
　　⑤已知泉路近，　　　　　　　　　　　　。（夏完淳《别云间》）
　　⑥四面歌残终破楚，　　　　　　　　　　　。（秋瑾《满江红》）
　　（2）根据提示写出相应的名句。
　　①《渔家傲•秋思》中，范仲淹借酒抒发边塞将士功业未建，难以回家的矛盾心理的句子是“　　　　　　
　　，　　　　　　　　　　　　”。
　　②《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾从视觉、听觉两方面，生动地描绘出激烈战斗场面的句子是“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”。
　　2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分）
　　雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬涯上，把这些大块的fěi翠摔成尘雾和碎末。
　　海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
　　看吧，它飞舞着，像个精灵，──高傲的、黑色的暴风雨的精灵，──它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
　　这个敏感的精灵，──它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，──是的，遮不住的！
　　（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
　　fěi（　　）翠　掠（　　）起　号（　　）叫
　　（2）文中画波浪线的句中有错别字的词语是“　　　　　　”，正确写法是“　　　　　　”。
　　（3）“雷声轰响”中“响”的意思是（　　）
　　A.声音      B.发出声音
　　C.响亮，声音大 D.回声
　　（4）文中画横线的句子运用了　　　　　　和　　　　　　的修辞手法。
　　3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（4分）
　　（1）《儒林外史》是清代文学家　　　　　　的代表作，小说通过冷静传神地刻画，入木三分地描摹出人物形象和世俗风貌，被　　　　　　（人名）称为中国古代最优秀的讽刺小说。
　　（2）“我踩着小径边上的草丛走，免得沙砾的沙沙声坏了我的心事。”
　　上面文字中的“我”指的是《简•爱》中的主人公　　　　　　，她身材矮小，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得东家　　　　　　的尊敬和爱恋。
　　4.某校九年级（1）班以“阅读经典”为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）
　　【我阅读　我朗诵】
　　（1）周艳同学在朗读李瑛的《别忘记乡愁家国》时，遇到一些困难，请你帮助解决。
　　什么都可以忘记
　　可莫忘记乡愁家国
　　五千年，无论渔牧、无论农耕
　　照耀你的始终是
　　天荒地角的一堆篝火
　　那是先祖的血汗和盐
　　点燃的一支激情的歌
　　①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
　　点燃的一支激情的歌
　　②朗读这一诗节，应采用的语调是（　　）
　　A.激昂 B.舒缓
　　C.欢快 D.深沉
　　【我阅读　我分享】
　　（2）下面是周艳同学分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。
　　阅读经典，因为经典是每一个民族、每一个时代精神的精华的凝聚，【甲】是前辈们所创造的最富营养价值，人类最美好的创造都汇集于此。
　　让我们抽空去细细品读篇章中的情感，去体会文字背后的故事。【乙】这是一种精神上的享受，也是一种对文化的坚持。手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开窗户！
　　①【甲】处画线句子有语病，应改为“　　　　　　　　　　　　　　　　　　”。
　　②【乙】处画线句子用词不当，应将“　　　　　”改为“　　　　　”。