共25题，约8090字。

　　宝山区2019学年第一学期期末高三年级语文学科教学质量监测试卷
　　一 积累应用 10分
　　1.按要求填空。(5分)
　　(1)故木受绳则直，________________。(荀子《劝学》)
　　(2)伤心秦汉经行处，_______________。(张养浩《_________•潼关怀古》)
　　(3)杜甫《月夜》中，“______________，_______________。”两句设想将来夫妻重聚的感人情景。
　　2.按要求选择。(5分)
　　(1)小王遭到误解猜忌后,借诗句表明心迹,以下内容合适的一项是（    ）(2分)
　　A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
　　B.我本将心向明月,奈何明月照沟渠。
　　C.身后是非谁管得?满村听说蔡中郎。
　　D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
　　(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(    )(3分)
　　一个社会的心灵,当然只能反映在人的身上。______________，_______________。______________，
　　研究者不难从中看出并把握时代的脉搏。
　　① 然正如滴水可见太阳
　　② 任何个人的观感都有其个别性
　　③ 个人的观感也可以反映所谓时代精神
　　A.③①②            B.②①③          C.②③①       D. ①②③
　　二     阅   读  70分
　　(一)阅读下文,完成第3-7题。(16分)
　　人皆有错(节选) [美]刘易斯•托马斯
　　①错误就深藏在人类思维的基础之中,像根瘤那样滋养着整个结构。要不是我们具有犯
　　错误的能耐,我们决做不成任何有用的事情。我们是生来就要犯错误的,编好了码犯错误的。
　　②常言道,我们在“尝试和出错”之中学习。我们为什么总是这么说呢?为什么不说“尝
　　试和搞对”或“尝试和获胜”呢?老话这么说,是国为在现实生活中事情就是这样的。一个
　　好的实验室,正像一个好的银行、好的公司、好的政府一样,动作应像一台计算机。几乎一切事情都做得按部就班, 无懈可击，各种数字相加正好就是预期的答数。日子就这么过去。碰巧哪天幸运,于是哪个幸运的实验室里会有个人见下一个错误:用错了减震器,填错了一个空格，读数时小数点错了位,暖房温度低了一度半，一只老鼠溜出了箱子,或者无非看错了当天的日志。不管是什么，当然结果出来的时候，明显出了纰漏,于是行动就此开始。
　　③错读本身并不是重大错误，但它开了条路。下一步才是关健性的